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10.3.3解二元一次方程组-解的个数问题&同解问题&错解问题(同步课件)-七年级数学下册同步精品课堂(苏科版)

日期:2024-12-22 科目:数学 类型:初中课件 查看:94次 大小:35251459B 来源:二一课件通
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(课件网) 第10章二元一次方程组 10.3.3解二元一次方程组-解的个数问题&同解问题&错解问题 教学目标 01 掌握二元一次方程组的解的个数问题,区分唯一解、无数个解、无解所需具备的条件 02 理解同解方程组的概念,掌握同解问题的处理方法 03 掌握错解问题的处理方法 解的个数问题 Q:讨论关于x的方程ax=b的解的情况~ 【分析】 方程ax=b的解由a、b的值决定: 01 复习引入 (1)若a≠0,则方程ax=b有唯一解x=; (2)若a=b=0,方程变形为0·x=0,则方程ax=b有无数个解; (3)若a=0,b≠0,方程变为0·x=b,则方程无解。 01 情境引入 Q1-1:观察下列方程组,每个方程组中两个方程等号左边的部分成比例吗? (1), (2)。 【分析】每个方程组中两个方程等号左边的部分不成比例。 01 情境引入 Q1-2:解方程组: (1), (2)。 【分析】 (1)由①×2-②得:y=0, 将y=0代入①得:2x=4, 解得:x=2, ∴原方程组的解为; (2)由①×3-②得:y=1, 将y=1代入①得:x+3=2, 解得:x=-1, ∴原方程组的解为。 01 情境引入 有唯一解 Q1-3:已知二元一次方程组,若≠,则方方程组的解的情况为:_____。 01 情境引入 Q2-1:观察下列方程组,你发现了什么? (1); (2)。 【分析】 每个方程组中对应的两个方程成比例: (1)②=①×2; (2)②=①×3。 Q2-2:完成下列表格,你发现了什么? 2x+3y=4 x … 1 2 3 4 5 6 … y … … 【分析】2x+3y=4与4x+6y=8的解完全相同。 01 情境引入 - - - - 4x+6y=8 x … 1 2 3 4 5 6 … y … … - - - - x+3y=2 x … -3 -2 -1 0 1 2 … y … … 【总结】 成比例的两个方程的解完全相同,本质上是等价方程。 01 情境引入 1 0 3x+9y=6 x … -3 -2 -1 0 1 2 … y … … 1 0 【分析】x+3y=2与3x+9y=6的解完全相同。 01 情境引入 2x+3y=4&4x+6y=8 x … 1 2 3 4 5 6 … y … - - - - … 【分析】方程组的解有无数个,为: …,,,,,,,… Q2-3:方程组、的解分别为? 01 情境引入 【分析】方程组的解有无数个,为: …,,,,,,,… x+3y=2&3x+9y=6 x … -3 -2 -1 0 1 2 … y … 1 0 … 01 情境引入 Q2-4:已知二元一次方程组,若==,则方程组的解的情况为:_____。 有无数个解 【分析】每个方程组中对应的两个方程不成比例,但是等号左边的部分成比例。 01 情境引入 Q3-1:观察下列方程组,你发现了什么? (1); (2)。 01 情境引入 Q3-2:你能求出下列方程组的解吗? (1); (2)。 【分析】 (1)由①×2得:4x+6y=8, 与4x+6y=520矛盾, 故两个方程没有公共解, ∴方程组无解; (2)由①×3得:3x+9y=6, 与3x+9y=1314矛盾, 故两个方程没有公共解, ∴方程组无解。 01 情境引入 Q3-3:已知二元一次方程组,若=≠,则方程组的解的情况为:_____。 无解 02 知识精讲 解的个数问题 【二元一次方程组的解的情况】 方程组的解的个数与、、的值有关: (1)若≠,则方程组有唯一解; (2)若==,则方程组有无数个解; (3)若=≠,则方程组无解。 02 知识精讲 议一议:选择一组a、c的值使关于x、y的二元一次方程组,(1)有无数个解;(2)无解。 【分析】 (1)∵有无数个解, ∴==, ∴==,解得:; (2)∵无解, ∴=≠, ∴=≠,解得:, 则可选择一组a、c的值为。 例1、若要关于x、y的二元一次方程组有无数个解,求a的值。 03 典例精析 【分析】 ∵有无数个解,∴==, ∴==,解得:a=12。 例2、若要关于x、y的二元一次方程组无解,求a和c应满足的条件。 03 典例精析 【分析】 ∵无解,∴=≠, ∴=≠,解得:, ∴a和c应满足的条件为。 同解问题 两个方程组的解相同。 01 情境引入 【分析】;; Q1:方程组的解为?方程组的解为? 你发现了什么? 01 情境引入 Q2:交换两个方程组中 ... ...

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