课件编号19893360

14.2 三角形的内角和(第1课时) 课件(共41张PPT)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中课件 查看:92次 大小:3820352Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 14.2 三角形的内角和(第1课时) 2023-2024学年沪教版七年级下册数学课件 问1:三角形的三边之间有何关系? 三角形任意两边的和大于第三边. 问2:三角形的三个内角之间有怎么样的数量关系呢? 三角形的三个内角和等于180°. 猜想: ? ∠A+∠B +∠C= 180°. ? 等边三角形的三个角分别是多少? 三个内角的和为多少? 一副三角尺的两个三角形的三个角分别是多少?三个内角的和是多少? 60°+60°+60°=180° 90°+60°+30°=180° 90°+45°+45°=180° 如何验证三角形的内角和等于180° 方法二: 可裁下它的三个角,拼在一起,构成平角180° 方法一: 量角器量出三个角并相加,得出结论和为180° 测量法 想一想 拼叠法 操作 爱动脑筋的小杰从一块三角形纸板裁下它的三个角,拼在一起,如图14-6所示 三角形的三个内角和等于180°. 证明: ∠A+∠B +∠C= 180° 你有什么办法可以验证呢 把三个角拼在一起试试! 把∠B、∠C裁下拼在∠A 两旁 把∠A、∠B裁下拼在∠C 一旁 A B C A B C A B C E F E F 三角形的三个内角和等于180°. 证明: A B C E F E F 1 添画的虚线叫做辅助线 2 理由:过点A作EF∥BA, ∴∠B=∠1, ∠C=∠2. (两直线平行,内错角相等) 又∵∠1+∠BAC +∠2 =180°, (平角的意义) ∴∠B+∠BAC+∠C=180°. (等量代换) 把∠B、∠C裁下拼在∠A两旁 ∠A+∠B +∠C= 180° 内错角相等,得EA∥BC、AF ∥BC 过点A作BC的平行线 三角形的三个内角和等于180°. 证明: ∠A+∠B +∠C= 180° A B C E F E F 1 2 理由:延长BC到E,过C作CF∥BA, ∴ ∠B=∠1, (两直线平行,同位角相等) ∠A=∠2. (两直线平行,内错角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180°, (平角的意义) ∴∠A+∠B+∠ACB=180°. (等量代换) 把∠A、∠B裁下拼在∠C一旁 能否采用只剪一个角的方法加以证明? 你还有其他方法来证明三角形内角和定理吗? 添加辅助线思路:1、构造平角2、构造同旁内角 A B C E 图2 E A B C D F 图4 A N B C T S 图6 P Q R M A N B C T S 图5 P Q R M ( A B C E D F ( ( 1 2 3 4 ( 图3 ) A E ) 1 2 B C D 图1 … … … … 在△ABC中, ∠A+∠B+∠C=180° (三角形的内角和等于180°). 符号语言: 三角形的三个内角和等于180°. 结论: ∠A+∠B +∠C= 180° 思考1 一个三角形的三个内角中最多有几个钝角 几个直角 答:一个钝角;一个直角. 例题1 在△ABC中,已知∠B=35°,∠C=55°,求∠A的度数,并判断△ABC的类型. 解: 在△ABC中, ∠A+∠B+∠C=180° (三角形的内角和等于180°). ∵∠B=35°,∠C=55°(已知), ∴∠A=180° ∠B ∠C =180° 35° 55° =90°(等式性质). ∴△ABC是直角三角形. 例题2 在△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=1︰2︰3,求∠A、∠B、∠C的度数. 解:根据题意,可设∠A、∠B、∠C的度数分别为x、2x、3x. 即x+2x+3x=180. 解得x=30. ∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°. 可设一份为x. 在△ABC中, ∠A+∠B+∠C=180° (三角形的内角和等于180°). 1.下列各组角中属于同一个三角形内角的是( ____ ) A.80°,80°,20° B.60°,70°,20° C.38°,32°,70° D.35°,126°,100° 【解析】解:A、80°+80°+20°=180°,故A符合题意; B、60°+70°+20°=150°≠180°,故B不符合题意; C、38°+32°+70°=140°≠180°,故C不符合题意; D、35°+126°+100°=261°≠180°,故D不符合题意; 故选:A. A 2.下列叙述正确的有( ____ ) ①锐角三角形的三个内角都是锐角 ②钝角三角形的三个内角都是钝角 ③三角形的三个内角中最多有一个钝角 ④钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和 ⑤三角形中最小的两个内角的和必定大于90° ⑥三角形的三个内角 ... ...

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