中小学教育资源及组卷应用平台 今天的学习目标有以下几个，第①呢，我们了解一下社会秩序它的含义及分类有哪些， 第②个理解一下社会秩序的作用是什么。第③个要理解社会规则的含义及分类有哪些？第④个要理解社会规则它的作用啊。 我们聊的两个关键词，一个是秩序，一个是规则，所以我们还要了解秩序和规则之间有什么关系。 啊，我们今天这堂课主要通过电影《一出好戏》和同学们在暑期找到的一些时政素材，以及发现的一些秩序、规则，来解决以上的几个学习目标。 （剧情梗概：主人公马进欠下债务，与远房表弟小兴在社会底层摸爬滚打，习惯性地买彩票，企图一夜暴富，并迎娶自己的同事姗姗。一日，公司组织上市前的员工出海团建，途中，马进收到了彩票中头奖的信息，六千万！就在马进狂喜自己咸鱼翻身的日子终于到来之际，突如其来的滔天巨浪打破了一切。苏醒过来的众人身处荒岛 ，丧失了与外界的联系，彷佛遭遇了世界末日……）他们进入了“原始社会”。 这个前一天还在车上喋喋不休、为了100块卑躬屈膝嬉皮笑脸的被雇佣的司机兼导游小王，同时也是一名退伍军人。 他凭借着丰富的野外生存经验和较高的武力值成为了众人的领导，在他的带领下，大家有果子摘，能捕鱼吃，有山洞住，让大家能够活下去，所以小王也就顺理成章的成为了新秩序的领导者。 在小王的指挥下，形成了一种原始的社会制度，出门劳作，上缴食物，最后分配，还有体罚制度，此时看不到任何文明迹象，反而产生了高高在上的“王”，这帮人跟猴子没什么区别，给他一个香蕉，他就听你的。 当人们逐渐掌握了一定的野外生存技能，可以填饱肚子的时候，往往会朝着更高的目标进发。张总发现了更好的生存条件和工具，有生产工具，也出现了一般等价物（扑克），甚至到了后期，还有“通货膨胀”，特权阶级张总进行“超发货币”，这是资本社会的典型特征，也是人类文明进步的必然阶段。 满足了一定的生存和物质需求，追求更高一阶的生活，自然是精神生活了。后来，马进、小兴用修好的电力系统和手机中大家亲人的视频，成为所有人精神生活的动力，他也成了最后一个阶段的首领。 随着人类社会逐渐发展到良善守法，我们才进入了文明社会。 引导：小到一个家庭、班级、公司，大到一个社会、国家，为了更好地运转，都需要良好的社会秩序。 我们生活的方方面面都有社会秩序的影子，比如疫情防控、社会生产、道路交通、公共场合，包括我们现在的课堂，都需要秩序…… 秩序这个词是什么意思，你会感受到啊，在班级里面有的时候是有秩序的，有时是失序的。你心里是对有秩序是有一个概念的。我们在书上第23页，把它找到，勾下来。他说，社会秩序指的是社会生活一种有序化的状态。 你会看到社会生活中各个方面保持一种井井有条的状态，这就叫社会生活的秩序。 在书上他对秩序进行一些分类， 这个你不用非得死记硬背———哦，它的秩序包括哪些类型？！你只要知道现实生活中哪些秩序是对应它的哪个分类就好了。 （感谢4班彭诗扬同学 3班张皓涵同学） 最后一点呢，就是生产秩序啊，它指的是在生产过程中劳动者需要遵守的行为准则，比如在整个富士康的工厂里面，各个流水线彼此之间的纪律是非常多的，有工作质量方面的呀，安全保障方面的啊，保密方面的啊———这些都是生产秩序，所有的劳动者必须遵守的。 记一下笔记：刚才说到的———社会秩序的含义，它指的是社会生活中的有序化状态，它常见的种类有四个，公共场所内的秩序，生产的秩序，社会管理秩序，交通秩序。 当然呢，有的时候这些概念他们彼此之间是有交叉的，你重点还看它的典型情形啊，因为我们毕竟是初中生，复杂情况还见识得不多，考我们的就是很简单明了的典型情况，以他的典型情况为准。 我猜很多同学在暑假的时候都去过 ... ...
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