七年级（下）语文期中试题 【开场语】本学期的语文学习已两月有余，我们既相遇了叱咤风云的伟大人物，又邂逅了最可爱的人们，学校将开展以“家国情怀·奋斗传承”为主题的系列活动，你和小语、小文作为本次活动的策划，一起完成下面的任务吧！ 篇章一：积淀·传承(25分) 没有bānIán的色彩，也没有绚烂的风景。微小的生命在生活的细碎褶皱里，潜藏着péng pài的生命力，焕发着伟大的生机与力量。钱学森对两弹事业至死不懈：木兰替父从军彰显英雄qì gài,闻一多先生在群众大会上kāng kǎi淋漓的演说，端木蕻良用誓言书写对国土的热爱……我们读懂这些人物，他们的精神将永存于后辈的骨血，世代传承。 小语邀请你一起根据拼音在下面的横线上用正楷写出相应的汉字。(4分) bānlán péng pài qì gài kāng kǎi 2.诵读古诗文，可以感受诗人在诗句中所蕴含的感情、理趣和百味人生，请你和小语一起完成以下填空。 出 处 古诗文名句 感悟诗情 批 注 《逢入京使》( ) ， 。 思念家乡 走马相逢的思亲之味 《木兰诗》 《乐府诗集》 ， _。 战地环境艰苦恶劣 边塞隆冬的苦寒之味 《竹里馆》 王维 ， 。 独自演奏的悠闲之味 《 》 李白 ， _ 。 无尽乡思 静夜闻笛的思乡之味 《晚 春》 韩愈 ， _ 。 万紫千红的暮春之味 感慨：不同味道勾兑不同的人生，让我们浸润于古诗文中尽情感受百味人生吧！ 3.学校开展“家国情怀·奋斗传承”主题周系列活动，下面是小语撰写的开场白片段，请阅读并根据要求完成任务。(6分) 奋斗是青春最亮丽的底色，民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。从锲( )而不舍、沥尽心血的闻一多，到A (坚韧 坚忍)刚强、浴血奋战的志愿军，再到鞠躬尽疼、至死不懈的邓稼先：一代又一代的中国青年积极投身民族复兴伟大事业，谱写了一曲又一曲壮丽凯歌。这些仁人志士的爱国情怀时时B (激荡 摇荡)着我们胸中那般殷红的热血，激励着我们读书立志，为实现中华民族的复兴梦想添砖加瓦而努力。每一代青年都要在自己所处的时代条件下努力拼搏，绽放青春光彩，而持续奋斗是亘( )古不变的主题。 (1)给加点字注音。，(2分) 锲（ )而不舍 亘( )古不变 (2)请你为A、B处选择正确的词语(2分) A (坚韧 坚忍) B (激荡 摇荡) (3)画线句子有语病，请把修改后的句子写往横线上。(2分) 4.小文准备和大家分享一些文学常识，你们在讨论中发现了错误，你告诉他其中正确的一项是( )(3分) A.张老师在书房里挂了一副对联，上联是“历劫方显钢骨硬”；下联是“经霜更知秋水明”。王老师说挂反了，王老师说的是对的。 B.《土地的誓言》作者是端木蕻良，是一篇叙事散文。抒发了对国土沦丧的压抑之情、以及对故乡的深深眷恋。 C.《回忆鲁迅先生》作者萧红，原名张迺莹，黑龙江人，代表作小说《生死场》《呼兰河传》等，被鲁迅誉为“当今中国最有前途的女作家”。 D.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称，他称中，又有敬称、爱称等，如“孤”是古代王侯的自称，“卿”即是对臣子的敬称，“大兄何见事之晚”中：“大兄”是对朋友辈的爱称。 篇章二：感悟·成长(52分) (一)小语带你品味木兰的家国情怀。请根据诗意，完成下列任务(6分) 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 …… 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 5．小语对“将军百战死，壮士十年归。“这句诗的意思理解没有把握，你给她解释一下，并结合全诗说说木兰的家国情怀体现在那些 ... ...
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