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课件网) 统编版高中语文必修下册 教材中的考点：戏剧文本考查的题型 5.《雷雨》 曹禺 考点解析 考点解析1： 我们必须明确一个问题：高考一般情况下是不会以“戏剧”为文本来考查，为什么呢？ 因为戏剧要交代一个完整的情节篇幅比较长，不适合高考。 考点解析2： 二、我们为什么在教材中设置“戏剧”文本的学习？ 1、戏剧是四大文学样式之一，它是运用文学、音乐、美术、舞蹈等艺术要素，来塑造人物形象，反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分，是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点，所以有助于我们对相同点的认知，比如：人物形象，小说、散文或者传记中都有人物形象，它们只是形式不同，表现的效果是一致的。《孔乙己》中孔乙己人物形象，“窃书不算偷”是人物语言描写，写出孔乙己的迂腐和好面子；《窦娥冤》中【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权》……是用唱的方式表达窦娥极其愤怒的控诉，体现其不公社会事实的控诉。 2.“戏剧”作为一种文学形式有其存在的意义，语文本身就是增加学生素养的学科，对戏剧的感知有助于对这种文体的认知，我们不看电视剧和电影吗？这就是剧本。只是我们说的戏剧是指舞台剧，异曲同工。 教材典例 从《雷雨》体会戏剧考查的题型 概括情节 01 《雷雨》梗概 《雷雨》故事发生在20世纪初期中国北方某个闷热的夏日。剧本从侍萍来看望周家帮佣的女儿四凤写起，牵出周家和鲁家30年的恩怨情仇。 《雷雨》梗概 30年前在无锡，周家大少爷周朴园爱上女佣梅妈的女儿侍萍，并与他有了两个儿子。后来，周家为了给周朴园娶有钱有门第的小姐，大年三十儿把侍萍赶出家门，走投无路的侍萍带着出生仅三天的第二个儿子投河自尽，被人救起后，流落北方。后来，侍萍嫁给了鲁贵，生了女儿四凤。 《雷雨》梗概 周朴园当年所娶的那位小姐，并没有为周家生儿育女便离世了，于是周朴园又娶了一位太太———蘩漪，两人育有一子叫周冲。在周朴园封建大家长的专制意志下，蘩漪过着枯寂的生活，她对这种生活的反抗方式，便是与周朴园和侍萍的大儿子周萍私通，拼命抓住她与周萍的“罪恶的爱”企图来拯救自己。 《雷雨》梗概 30年后鲁贵和四凤进入周朴园家做佣人。四凤与周家大少爷周萍相爱了。蘩漪发现不仅周萍喜欢四凤，自己的儿子周冲也喜欢四凤，就借此邀请四凤的母亲侍萍见面, 将周冲喜欢四凤的事告诉了侍萍，希望侍萍带四凤离开，侍萍不希望自己的悲剧在女儿身上重演，打算带四凤远离周家。 《雷雨》梗概 侍萍发现这是周公馆，在这和周朴园意外相见，同时侍萍和周朴园的第二个儿子鲁大海作为周朴园矿上罢工的工人代表进入周家和周朴园谈判。 《雷雨》梗概 晚上周萍和四凤私会，四凤因自已怀孕，要求周萍带她走，侍萍眼见自己的儿女相爱，呼天抢地，诅咒命运的不公，万般无奈之下，决定让两人离开。繁漪试图阻止周萍离去，阻止不成，就当着众人的面揭开自己和周萍的关系真相，又报复性地喊来周朴园，要让他看看这个“体面的家庭”。 《雷雨》梗概 知道真相后，四凤痛苦万分，冲出门外，门外电闪雷鸣，四凤碰着了漏电的电线，触电身亡，周冲也跟着跑出去，伸手去拉四凤，也触电而亡。周萍走进书房，开枪自杀。之后鲁大海出走、鲁侍萍和蘩漪受不住打击，一个疯了，一个痴呆了，只剩周朴园一人在悲痛中孤独老去…… 分析人物形象 02 《雷雨》写了两个家庭，八个人物，前后30年间复杂的纠葛。请同学们试着画一张《雷雨》的人物关系图。 《雷雨》主要人物及关系 旧情人 父 子 母 女 情 人 夫 妻 父 子 单相思 女父 异 父 兄 妹 弟 兄 主 仆 情 敌 母 子 异父兄妹 父 子 异 母 兄 弟 人 情 子 母 后 夫 妻 母 子 子 ... ...
