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第14课 明朝的统治 课件

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:27次 大小:11446618Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《明朝那些事儿》 人物介绍: 姓名:? 外号:朱重八 职业:要饭 家庭出生:至少三代贫农 生卒年:1328-1398 座右铭:你的就是我的,我的还是我的。 个人履历: 1344-1347 做和尚,主要工作是去讨饭。 1347-1352 做和尚,主要工作是撞钟。 1352-1368 主要工作造反(红巾军著名首领) 导入新课 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治 一、明朝的建立 三、科举制度的变化 二、朱元璋强化皇权 四、经济的发展 第14课 明朝的统治 1.背景: 2.建立者: 3.时间: 4.都城: 5.灭元: 元朝末年,政治腐败, 社会动荡,民不聊生。 1368年 应天府(南京) 明军攻占元大都, 结束了元朝对全国的统治。 一、明朝的建立 朱元璋(明太祖) 请替换文字内容 最近有点烦! 二、朱元璋强化皇权 ①积极恢复发展社会经济。 ②全面改革官制强化皇权。 国家初建,政局不稳,人心浮动,怎样才能让大明历经万代,长治久安呢? 自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。 ———明太祖《皇明祖训》 设置丞相是政治动乱的根源,应集权于皇帝。(朝臣权力过大) 材料:行省长官“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之”。 ——— 《元史》 军国重事掌握在地方官手中,不利于中央集权。 (地方分权) 探究一: 阅读材料,概括朱元璋强化皇权的原因? 强化皇权的根源 材料:以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏, 处以重刑。” ———《明太祖实录》 1.政治上:全面改革官制: (1)在中央:废丞相, 撤中书,权分六部 强化皇权的措施 (2)在军事上:设五军都督 府,分散兵权 点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字。点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字,点击添加相关标题文字。 请替换文字内容 PLEASE ADD YOUR TITLE HERE (3)在地方: A、废行省,设“三司”。 B、分封诸子,“夹辅王室”。 《明太祖实录》卷五一记载,朱元璋曾说:“天下之大,必建藩屏,上卫国家,下安生民。今诸子既长,宜各有爵封,分镇诸国。” 藩屏帝室 永膺多福 强化皇权的措施 在 中 央 目的 目的 作用 在 地 方 表现 目的 表现 目的 进一步加强皇权 分散兵权 皇帝直接掌握了军事大权 废丞相和中书省,六部直接向皇帝负责 设五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部 取消行中书省, 设立“三司” 分封诸子为王 将原来行中书省的权力一 分为三,互不统属。 使行省的权力分散 驻守各地,监控地方 巩固皇室 强化皇权的措施 全面改革官制 朱元璋独揽大权以后,每天要处理很多公务,即使日理万机也难以应付。他曾下令设置四辅官,以辅佐皇帝,但不成功。明成祖时,建立起内阁,帮助皇帝批阅文件,处理政务。 想一想:朱元璋废除丞相,强化皇权,有什么利弊得失呢? 利:克服朝臣权力过大的弊端,巩固了明王朝的统治,形成了比较安定的政治局面,为经济发展创造了有利的环境。 最近又有点烦! 弊:皇权高度集中,容易形成专权,不利于提高工作效率,为明朝的统治埋下了隐患。 《无题》 朱元璋 诸臣未起朕先起, 诸臣已睡朕未睡。 何以江南富足翁, 日高三丈犹披被。 相关史事 通过宋濂故事的情节, 凸显朱元璋安然朝中坐, 却知天下事的做法, 得益于谁的帮助呢 材料:明朝大学士宋濂有一次上朝,朱元璋问他昨天在家请客没有,客人是谁 吃的什么菜,宋濂一一照实回答,朱元璋很满意地说:“你没有欺骗我”,然后拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图,宋濂 ... ...

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