福建省百校联考2023-2024学年高三下学期高考模拟预测 生物试题 (全卷共8页， 34小题; 满分: 100分;答卷时间: 60分钟) 注意事项： 1. 答题前，考生务必在试卷、答题卡规定位置填写准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，请用0.5 毫米黑色墨水签字笔把答案写在答题卡相应位置上。 3. 考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共 25 小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 资料：喷瓜的花瓣呈浅黄色，果实成熟时稍被风吹动，瓜柄就会自然与瓜脱开，瓜上出现一个小孔，紧绷绷的瓜皮把浆液连同种子从小孔里喷射出去，如图所示。完成下面小题。 1. 喷瓜花瓣的黄色色素储存于（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核 2. 喷射出来的种子在结构层次上属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 3. 子房的结构中将来发育成瓜皮的是（ ） A. 胚珠 B. 子房壁 C. 胚 D. 受精卵 4. 喷瓜喷射种子可以帮助种子传播，这体现了（ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 5. 据材料判断喷瓜属于（ ） A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】1 C 2. C 3. B 4. A 5. D 【解析】 【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物，孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【1题详解】 液泡主要存在于植物的细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等，可以调节植物细胞内的环境。喷瓜的花瓣呈浅黄色，黄色色素存在于液泡中，C正确，ABD错误。 故选C。 【2题详解】 生命系统（植物）的结构层次包括细胞、组织、器官、个体、种群、群落和生态系统。其中种子属于器官层次，C正确，ABD错误。 故选C。 【3题详解】 植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，子房的结构中将来发育成瓜皮的是子房壁，B正确，ACD错误。 故选B。 【4题详解】 适应包括两方面的含义：一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能，二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。喷瓜把浆液连同种子从小孔里喷射出去，有利于种子的传播，体现了生物适应环境，A正确，BCD错误。 故选A。 【5题详解】 喷瓜的种子被果皮包裹，所以喷瓜是被子植物，D正确，ABC错误。 故选D。 6. 大棚种植蔬菜可实现高产，切实提升农民的收益。下列可以提高大棚蔬菜产量的方法是（ ） A. 大量增加氧气浓度 B. 多施肥少浇水 C. 适当增大昼夜温差 D. 缩短光照时长 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用的原料———水、CO2，动力———光能，都是影响光合作用强度的因素。因此，只要影响到原料、能量的供应，都可能是影响光合作用强度的因素。例如，环境中CO2浓度，叶片气孔开闭情况，都会因影响CO2的供应量而影响光合作用的进行。叶绿体是光合作用的场所，影响叶绿体的形成和结构的因素，如无机营养、病虫害，也会影响光合作用强度。 【详解】A、增大氧气浓度导致呼吸作用增强，不利于有机物的积累，无法实现高产，A不符合题意； B、多施肥少浇水，会导致根系被水淹，造成根细胞进行无氧呼吸，不利于高产，B不符合题意； C、适当增大昼夜温差，有利于夜间降低呼吸 ... ...
