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课件网) 1.1 比较蝌蚪（幼体）和青蛙（成体）的生活环境 蝌蚪属于鱼类吗？为什么？ 第一章 第五节 两栖动物 通过读书（4min），你能知道： 1.青蛙的主要特征 2.两栖动物的主要特征 3.两栖动物与人类的关系 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 青蛙什么时候叫？ 下雨——— 呼吸增加 春末夏初———繁殖 1.2 生殖与发育 雄蛙鸣叫 鼓膜 雌蛙闻声赶来 眼睛 凸出、范围广 体内的气囊和口腔中的声带 感知声波 青蛙抱对 体外受精 1.2 生殖与发育 生殖和发育离不开水 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 青蛙什么时候叫？ 下雨——— 呼吸增加 春末夏初———繁殖 1.3 青蛙的呼吸 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 鼻孔 气体进出通道 思考： 皮肤特点？ 保护色 湿润 密布毛细 血管 青蛙的身体表面是什么颜色的？ 这与它的生活环境有什么关系？ 1.4 观察青蛙的形态特征，回答： 保护色--有利于躲避敌害和捕食食物 前肢短小--支撑身体 后肢发达--利于跳跃 适于陆地生活 1.适于青蛙游泳的特点？ 趾间有蹼--利于划水 头部呈三角形--可减少水中游泳的阻力 2.青蛙的四肢的区别？ 1.4 观察青蛙的形态特征，回答： 皮肤裸露湿润黏滑（呈保护色） 前肢较短小 （支撑） 后肢强健 （跳跃） 眼睛 鼻孔 趾间具蹼 （游泳） 鼓膜 1.4 观察青蛙的形态特征，回答： 小结———青蛙怎样适应生活环境？ 1.体色和环境相适应 2.趾间具蹼，便于划水 3.头部呈三角形，减少游泳时的阻力 4.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 5.眼睛凸，视野广 6.后肢强健，善于跳跃；前肢短小，支撑身体 观察与思考 蟾蜍 蝾螈 大鲵：国家二级保护动物 美西螈 青蛙 2、总结两栖动物的共同特征是什么？ 蚓螈 两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸 成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳 成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 2、两栖动物的主要特征（重点） 思考：两栖动物能完全离开水吗？ 药用 3、两栖动物与人类生活的关系？
