课件编号19915818

第6章:绿色开花植物的生活史 专题复习课件(共25张PPT)北师大版生物七年级上册

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:初中课件 查看:63次 大小:36920492Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
七年级,生物,北师大,PPT,25张,课件
  • cover
(课件网) 绿色开花植物的生活史 专题复习 ———小麦种子的一生”为例 生活史:是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。 种子萌发形成幼苗 种子的结构 作出假设 ① ② ③ ④ ⑤ 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 雪豆种子结构示意图 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 胚乳 玉米种子结构示意图 尽管不同的种子形态各异,但都有种皮和胚。种皮保护种子内部结构,胚是种子的主要部分,发育成的植物体。 胚 种子吸收水分后,体积胀大,子叶或胚乳里的营养物经过子叶转运给胚根、胚轴和胚芽。随后, 首先突破种皮发育成 ;胚芽发育成 ,并伸出地面,长成幼苗;胚轴发育为根和茎的连接部分。 根 茎和叶 胚根 种子的萌发 如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是( ) A.两种种子的营养物质都储存在④中,滴加碘液会变蓝色 B.菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③ C.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 D.两种种子中的胚都由①②③组成 考题链接 种子萌发的内部条件 萌发的种子要有成熟而完整的胚,还要有足够胚发育的营养储备,种子内部贮存的营养成分有:水分、无机盐、 淀粉、蛋白质和脂肪等。此外,没有生活力的种子绝对不能萌发,处于休眠状态的种子也不能萌发。 种子萌发的外部条件 空气 空气 水 空气 空气 水 水 20℃-25 ℃ 4℃-8 ℃ ① ② ③ ④ 比较①、③,你能得出什么结论? ③能正常萌发,而其他三个均不能正常萌发。 比较②、③,你能得出什么结论? 比较③、④,你能得出什么结论? 种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,缺少其中任何一种外界条件都不能萌发。 营养器官的生长 绿色植物的根、茎、叶是植物体吸收、运输和制造营养物质的主要器官。 种子萌发和形成幼苗,标志着植物体进入营养器官的生长阶段。 根的发生和生长 分生区 伸长区 根冠 成熟区 细胞较大,排列不整齐,像顶帽子套在外面 细胞小,壁薄、核大、质浓 (分生组织) 细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长 有大量根毛,内部形成导管 (输导组织) 吸收水、无机盐的主要部位 根生长最快的部位 有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上补充伸长区 保护分生区 细胞特点 功能 (保护组织) 根的生长是由于_____和_____ 共同作用的结果。 分生区 伸长区 分生区: 伸长区: 细胞分裂增加细胞数量 细胞生长使细胞体积增大 根的生长: 思考和运用: 植物移栽时为什么要带土,成活率才高? 带土可以保护幼根和根毛 叶芽的结构 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 如图是植物根尖结构示意图,下列说法错误的是( ) A.具有保护作用的部位是a区 B.b区细胞分裂产生新细胞 C.c区与幼根的生长无关 D.d区是根吸收水和无机盐的主要部位 考题链接 万千枝条及其绿叶,都是由芽发育成的。如图,甲图与乙图的发育关系对应正确的是( ) A. ①⑤⑨ B.②④⑦ C.③⑥⑧ D.①④⑦ 考题链接 ①1-A ②1-B ③1-C ④2-A ⑤2-B ⑥3-B ⑦ 3-A ⑧ 3-B ⑨ 3-C 生殖器官的生长 花、果实、种子是植物体的生殖器官,开花和结实标志着植物体进入一生的成熟阶段。 花的结构 花 的 纵 剖 面 花 柄 花 托 花 萼 雄 蕊 花 瓣 雌 蕊 没有花萼和花冠,雄蕊和雌蕊由两片稃片保护 传粉 花药里散出的花粉以一定的方式传送到雌蕊的柱头上,叫做传粉。 传粉是受精的前提。 对于得到花粉的雌蕊来说,也可以叫做受粉。 能否真正受粉,将进一步决定能否实现受精乃至形成果实和种子。 异花传粉 自花传粉 植物的受精作用 胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精作用。 花粉管 花粉粒萌发 卵细胞 精 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~