课件编号19916173

福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题(含解析)

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:高中试卷 查看:57次 大小:1021728Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
福建省,学期,解析,试题,历史,期末
  • cover
福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.商王每隔一段时间就会带着他的“子姓”分族巡行一方。所到之处,当地部族向其纳贡,获得赏赐,并派人加入商王的队伍。这种巡行( ) A.扩大了商朝的疆域范围 B.形成了部族之间的血缘认同 C.宣示了商王的统治权力 D.加强了内服外服的商业联系 2.1972年出土的旟(yú)鼎是研究西周土地制度的实物资料。该鼎内壁共铸铭文四行,大意是说:某年八月初,王姜(周王后妃,曾多次代周王对臣下进行赏赐)将原赐予师栌的土地收回,转赐给旟,旟便铸此鼎纪念。据此可知 A.分封的主体是同姓亲族 B.臣属接受封地后必须铸鼎 C.臣属对土地只有使用权 D.师栌触犯了周天子的权威 3.商鞅变法“废井田,开阡陌”,授田于百姓。在经济领域的核心任务,是围绕“耕战”目标,推行重农政策,强化国家经济汲取力与社会动员力。这说明,战国时期的变法运动( ) A.意图保护农民利益 B.增加了国家财政收入 C.旨在实现富国强兵 D.着眼于改变经济结构 4.秦朝设“三公九卿”为中央政府组织,“九卿”中的太常掌管皇家祭祀,太仆掌管宫廷舆马,卫尉则是皇宫的卫兵司令。这反映出秦朝( ) A.中央集权得到了加强 B.政治凸显家国同治色彩 C.九卿为皇帝私人职官 D.中央机构注重儒家理念 5.汉武帝“罢黜百家”后,儒家以外的各派学者不仅可以公开授课、治学,而且可以入宫廷为官,如汉武帝时的名臣司马谈是黄老之言者;此外,大臣中治杂学、纵横术、阴阳学等诸子百家者不在少数。这说明( ) A.“尊崇儒术”并未得到贯彻执行 B.各种思想学派并未完全被禁止 C.“百家争鸣”推动汉代思想解放 D.黄老学说依然占据了主导地位 6.东汉末年,学者仲长统在《昌言·理乱篇》中指出,当时的豪族“连栋数百,膏田满野”,且其“船车贾贩,周于四方;废居积贮,满于都城”,至于“琦赂宝货”“马牛羊豕”等更是不计其数。这反映出东汉末年( ) A.抑商政策的加强 B.存在地方割据的隐患 C.土地兼并的缓解 D.人身依附关系的松弛 7.下图反映了西汉末期至南北朝初期文献记载的图书数量变化情况。促成这一变化的主要原因是( ) 说明:西汉末期的数据为刘向、刘歆父子整理的结果,西晋初期的数据为当时国家藏书量,宋元嘉八年(431年)的数据为《四部目录》整理的结果。 A.大规模经济活动的开展 B.儒学正统地位的确立 C.大一统政治局面的形成 D.书写材料的伟大革命 8.考古发现,汉魏时期的坞堡侧重于建造具有军事性质的防御设施;东晋南朝的坞堡则注重为生产生活服务,很少发现有军事性的防御建筑。坞堡这一变化反映了东晋南朝时期( ) A.军事防御意识淡化 B.江南社会相对安定 C.庄园经济趋于封闭 D.建筑规模不断缩小 9.下面两幅图展示了《旧唐书》和《新唐书》中有入仕方式记载的全部 1561 人中,“科举入仕”比重的变化情况。这一变化说明科举制唐代后期 ( ) A.有利于维护封建统治 B.促进了社会阶层流动 C.客观公正地选拔人才 D.扭转了传统门第观念 10.唐代有16位公主与7个少数民族进行“和亲”,在中国古代“和亲”史上是罕见的。唐代“和亲”都是由周边少数民族首领向唐王朝提出请求,并为此主动派遣使者甚至由首领亲自到长安求婚或迎接公主。这一现象( ) A.反映了周边民族对先进文明的向心力 B.加强了中央政府对边疆的有效管理 C.避免了唐政府和少数民族的战争 D.从根本上改善了唐代的民族关系 11.1004年,辽宋签订“澶渊之盟”,规定:“辽宋结为兄弟之国:宋方每年向辽提供银10万两,绢20万匹:双方于边境开展互市贸易。”从统一多民族国家形成和发展的角度看,其价值在于 A.宋勉 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~