《足球运球及过人》教案 教学内容：1、足球假动作运球过人2、趣味游戏：运球急停 教学目标：1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球运球及过人的练习，使80%的学生能掌握足球运球过人的技术。3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。 教学重点：运球过人左跨右拨的动作方法。 教学难点：拨球的力度和准确性。 课序 教学内容 教师活动 学生活动 场地 时间 开始部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 1、学生站成四列横队。 2、学生认真听队列的要求。 3、动作一致，精神饱满。 1、组织×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △四列横队，体操队型 3 二准备部分 二、准备活动： 1、带球绕足球场慢跑；分组 2、专项准备活动；1.持球头部绕环。2.持球左右拉伸.3.持球腹背运动4.持球膝盖击球5.弓步左右绕环6.持球摆腿踢球 1、教师提出慢跑时队形要求。 听口令分组2、教师语言要清晰。 3 、师生一同做准备活动。 1、绕足球场跑步2、学生站成一列圆队。 听口令分组3、学生认真听队列的要求。4、师生一同练习。 5、动作一致，精神饱满。 △ 6 三、基本部分 一、球性练习1、练习方法：每人持球进行内侧扣球。原地点拨。揉球2、教学重点：在触球的过程中始终保持移动状态中心不宜过高3、教学难点：点、拨、扣时对力量的控制以及停球时。二、运球过人练习左跨右拨1、练习方法：队员将球控制在自己脚下约三十公分的范围内，原地带球，右脚向右侧摆动，不动球，诱使对方伸脚一刹那，换用左脚背外侧向左拨球，突破对手2、重难点：左右摆动幅度大。做假动作时不能触碰球。强调过人过程中的变速和变向。三、分组练习分成8组每组5人。面对面2人一队。交叉运球过人练习 1、教师站队伍中间讲解并示范动作要领2、然后组织队伍集体训练。3、教师在训练过程中指导，并纠正错误。教室讲解示范动作要领。分解动作练习重复训练。球前小步调整。向左（右）跨步摆动向右（左）脚背外侧拨球合并成完整动作练习进行集中评价部分纠错教室讲解分组要求和训练要求。示范动作要领并指导学生练习 1、认真听教师讲解示范动作2、跟着教练一起进行球性练习。认真听教师讲解跟着教练进行重复练习认真学习分解动作。完整动作组合后重复练习学生认真听取教学方法。观察教师动作模仿并分组练习 △图一 △2、组织：五人人一组散点 5 7 6 四、运球急停游戏1、游戏方法：分两组进行，两组相对而站，各组持球，互相干扰。2、游戏规则：各组持球，运球，互相干扰。听到哨声后运球同学马上屈膝停球。没有挺住的同学圈外运球。五、放松按摩两个对手之间互相按摩。各自拍打大腿小腿 1、讲解游戏规则并且做出示范。2、组织队伍进行游戏3、注意学生游戏时安全问题讲解按摩动作对本次课作出小结 认真听教师讲解游戏规则听指挥排好队伍进行游戏互相帮助，互相按摩认真听讲 84 四、结束部分 1、课堂小结2、下课 1、教师指出本次课的优缺点2、师生再见 1、认真听教师讲2、师生再见 1、组织：围教师散点2、组织：散点坐草地上 1 场地器材 足球场。 足球40只，游戏所需障碍物 训练密度 预计运动负荷：心率130次/分 练习密度 35% 授课教师： 单位： 课时：第一课 ... ...
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