课件编号19918107

第11课 元朝的统治 课件(26张PPT 内嵌视频)

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:67次 大小:36055517Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课堂导入 元朝如何治理好新征服的中原之地呢 部编版七年级下册 第二单元 第11课 01 新疆域 02 03 新方式 04 新民族 新制度 目录 新管理 汉族 汉族 汉族 蒙古族 对比秦、汉、唐、宋、元各朝代建立者信息, 概括元代有何特殊性? 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 壹:新疆域 西极流沙 南越海表 北逾阴山 东尽辽左 壹:新疆域 北逾阴山, 西极流沙, 东尽辽左, 南越海表。 —《元史·地理志》 北宋 元朝 唐朝 中国历史 版图之最 673万平方公里 1251万平方公里 286万平方公里 2122万平方公里 西藏 云南 东北 台湾 南海诸岛 壹:新疆域 对比汉、唐、宋、元疆域图,你有什么发现? 贰:新民族 阅读材料,说说材料体现了元朝的什么现象? 材料一: “胡人有妇能汉音,汉女亦解调胡琴。”———元末《凉州行》 材料二: 若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一…… ———(明)宋濂《元史》 波斯人 汉族 蒙古族 畏兀儿族 元朝境内大规模的人口流动和少数民族同汉族长期杂居相处,促进了各族经济、文化的发展与交融。 表现 1.杂居相融(边疆各族大量迁入中原与汉族杂居相处); 2.契丹、女真等族的汉化(早期进入黄河流域的契丹、女真等族,已同汉族无异); 3.回族的形成(长期杂居,互通婚姻); 回族 汉人 蒙古人 畏兀 儿人 波斯人 阿拉伯人 促进了各族经济、文化的发展与交融,对统一多民族国家的形成具有深远意义。 贰:新民族 影响: 地盘这么大, 民族这么多, 我该怎么办? 叁:新制度 根据视频内容,将元朝中央的行政机构示意图补充完整。 叁:新制度 ____ _____ ____ 观察教材51页“元朝形势图”,判断元朝地方主要实行什么制度? 行省制度 叁:新制度 根据教材52页相应内容,将行省制度示意图补充完整。 _____ _____ _____ 叁:新制度 腹里 今山东、山西、河北, 直属于中央的中书省。 行省 全国共设置10个行省 路 府 州 县 行中书省是由中书省分出一个机关驻扎在外面,属于临时性的中央派出机构,最后演变为常设的地方最高行政机构。 叁:新制度 行中书省官印 元朝行政制度示意图 皇帝 枢密院 中书省 御史台 (行 政) (军 权) 山东、山西、河北 宣政院 路府州县 行省 (10个) (监 察) (管理西藏及宗教事务) (腹里) 吏部 户部 礼部 兵部 工部 刑部 地方政府 行省制度 叁:新制度 继承性和创新性 中书省(起草) 尚书省(执行) 门下省(审议) 中书门下(行政) 枢密院(军事) 三司(财政) 枢密院(军事) 中书省(行政) 御史台(监察) 对比唐、宋中央行政机构图,说说元朝行政机构有何特点? 吏户礼兵刑工 吏户礼兵刑工 州(郡) 县 行省 路、府、州、县 唐代中央行政机构图 宋代中央行政机构图 元朝中央行政机构图 叁:新制度 材料一:各行省的重大民政事务,必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。 材料二:行省……在中央统一政策的基础上,独立处理本省内的政务。 材料三:元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多为后代所承袭…… 阅读史料分析行省制度的影响。 影响: ①加强了中央对地方的有效管辖,加强了中央集权(作用) ②巩固了统一多民族国家的统治。(作用) ③行省是我国省制的开端,对后世影响深远。(地位) 叁:新制度 找一找:那些地方没有设置行省?这些地方有什么特点? 地区: 管理方式: 意义: (西藏) 设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 唐太宗 唐中宗 唐穆宗 元朝 文成公主嫁与 ... ...

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