课件编号19919138

4.6.1 人体对外界信息的感知(第1课时)【2024春人教七下生物同步精品课件】(共29张PPT)+视频素材

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:64次 大小:125995763Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教七下生物同步精品课件 统编版七年级下册 人教版生物 七年级下册 第一节 人体对外界环境的感知 第六章 人体生命活动的调节 第四单元 生物圈中的人 第1课时 眼与视觉 概述眼球的结构及各主要组成部分的功能。 01 概述视觉的形成过程。 02 说明近视的成因及预防的方法。 03 04 学习内容 新课导入 假如你在用餐,你会看到饭菜的形状和颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,你还能听到家人的谈话。你能说出上述五种感觉分别来自身体的哪个部位吗?这些感觉对你完成就餐有什么意义? 眼 (视觉) 皮肤 (触觉) 耳 (听觉) 舌 (味觉) 鼻 (嗅觉) 人体有哪些感觉器官?分别承担哪种感觉? 据科学家统计,人体从外界获取的信息中,大多是来自于视觉, 新课学习 眼球的结构与功能 01 眼球的结构 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜: 晶状体 玻璃体 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜 角膜 巩膜 眼球结构示意图 虹膜 睫状体 脉络膜 视网膜 晶状体 玻璃体 瞳孔 (从外到内、从前到后) 眼球的功能 眼球的功能 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜:视网膜 晶状体 玻璃体 角膜 巩膜 虹膜 睫状体 脉络膜 无色透明,可以透过光线 白色坚固,俗称“白眼球” 有色素,俗称“黑眼珠”,中间有瞳孔。 提供营养,形成暗室。 有感光细胞,能接受光线的刺激,是视觉感受器。 折射光线 调节晶状体曲度 中午和傍晚的猫,眼睛内主要是什么结构发生了变化?下面两幅图哪个是在中午,哪个在傍晚? 中午 傍晚 瞳孔可以控制进入眼睛的光线的量。 链接生活 环境中光线较强 瞳孔变( ) 环境中光线较弱 瞳孔变( ) 大 小 视频:眼球的结构与功能 视觉的形成 02 光线 玻璃体 视神经 大脑皮层视觉中枢 角膜 瞳孔 晶状体 视网膜 视觉的形成 外界光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视神经 大脑皮层的视觉中枢 视网膜 成像 成像的部位是 ; 视觉形成的部位是 。 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 某人眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体,可能是哪些部分发生了病变? 链接生活 ①眼球的结构完好;②视神经无损伤;③大脑皮层的视觉中枢正常 视频:视觉的形成 近视及其预防 03 近 视 远 视 正 常 眼 看远处,睫状肌舒张 正 常 眼 看远处,睫状肌收缩 近 视 眼 矫正 凹透镜 凸透镜 远 视 眼 矫正 22 近视和远视的比较 眼球特点 纠正方法 区别 类型 近视眼 远视眼 物像落于视网膜 方 物像落于视网膜 方 佩戴近视镜( 透镜) 佩戴远视镜( 透镜) 前 凹 后 凸 晶状体曲度过 眼球前后径过 晶状体曲度过 眼球前后径过 大 长 小 短 预防近视“三要”“四不看” “三要” “四不看” 视频:近视及其预防 课堂总结 01 眼球的结构和功能 眼球壁 内容物 外膜:角膜、巩膜 中膜:虹膜、睫状体、脉络膜 内膜:视网膜 :晶状体、玻璃体 02 视觉的形成 光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢 03 近视及其预防 晶状体凸度过大或眼球前后径过长,物像落在视网膜前方 佩戴凹透镜 课堂练习 1.(2023·甘肃陇南·统考中考真题)眼睛是心灵的窗户,眼球中能形成物像的结构是( )A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.视网膜 2.(2023·湖北·统考中考真题)青少年长期沉迷于网络游戏,危害很大,不但会影响学习,还会引起眼球中某个结构发生改变,导致看不清远处的物体。“眼球中某个结构”是(  ) A.角膜 B.玻璃体 C.晶状体 D.视网膜 D C 3.(2023·云南·统考中考真题)为探究眼球的结构和成像原理,某生物学兴趣小组设计并制作了模型。图甲为眼球结构示意图,图乙为该模型装置,光源位置固定不变,注射器注水可使水透镜的曲度(凸度 ... ...

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