(
课件网) 词语赏析 考点分析 考纲对理解词语的要求是“体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作 用，品味作品中富有表现力的语言。”考查考生根据上下文语境领悟词句 含义的能力。“在语言环境中”是指对语言的赏析应从整体上感知全文， 并根据具体语境来把握词义。 常考题型 中考主要从两个方面对考生进行考查： 一是理解加点词在句中的含义；二是理解句中加点词的作用。 中考对词语赏析的设问方式通常有： 1、体会加点词语在表达上有什么好处或作用。 2、加点的词语在文中具体指什么 3、把句子中的“xx”改成“xx”好不好 或：加点词语能否互换 为什么 4、联系上下文，体会加点词语的含义。 5、结合全文的主题，本文中的“xx”词象征什么 6、段中写“xx”词语的用意是什么 7、对句子中富有表现力的词语进行赏析 。 8、结合上下文，谈谈你对××一次的理解。 9、结合语境，说说加点词语的表达效果。 理解词语的含义 题型： 结合上下文,谈谈你对xx一词的理解；某句中xx一词有什么含义 答题思路： 1、通读全文，把握主旨。其实不单单是做词语含义理解题，做任何题的前提都是把全文仔细阅读一遍，把握住文章主旨再去做题才能有的放矢。 2、依据语感揣摩词义，结合上下文，联系语境辨别、验证。同一词语在不同语言环境下有时其含义不同，因此，解释词语含义一定要结合具体的语言环境。 3、明确词语本义(日常生活常见、常用义)。 4、把握词语感彩，特别关注褒义词贬用或贬义词褒用的情况。 5、把握语境义(指代义、双关义、比喻义、象征义)。 理解词语的含义 褒义词贬用： 砸坏了玻璃还赖在别人身上，你可真是“聪明人”啊！ 聪明，本来是褒义词，但从砸了玻璃赖在别人身上的行为看，这里的聪明，就多了一层讽刺、挖苦的味道。表面看，是在夸他聪明，其实是在讽刺、挖苦他不应该这样做。 贬义词褒用： 你这个坏小子，怎么又给妈妈送礼物？ 坏小子，本来是个贬义词。但是，因为他做了好事，妈妈很开心、很满足，所以在表达的时候，妈妈是带着满满的欣赏、肯定的心理在说话 理解词语的含义 语境义： 词语在备用状态时的意义叫“基本意义”，即词语本身的字面义，而当词语进入语境后，它的意义就是动态的、变化的了，往往含有某种特殊的的意义，即语境义 例： 那一年，我即将大学毕业，为了找个单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。 问：试分析“扫街”在本文段中的含义。 “扫街”本义是扫马路，清扫大街，在本文中指的是“满大街地找工作” 理解词语的含义 修辞义： 用一个词的本义比喻或拟人另一事物而产生的新的比较固定的意义。 例： 他是个久经风浪的人，面对着邪恶势力，毫不畏惧，顽强地斗争。 问：试分析“风浪”在本文段中的含义。 “风浪”的本义为：水面上的风和波浪。 比喻义为：比喻艰险的遭遇。 理解词语的含义 象征义： 汉语一些词语，因文化传统和文化心理引发的联想而产生了象征意义。 例： 东篱--象征远离尘俗，高洁的品格。 蓬山--象征令人神往的仙境。 新亭--象征忧国伤时的悲愤之情。 桃源--象征脱离尘世、的虚幻理想。 南浦、长亭、灞桥、阳关--象征送别。 莼鲈--象征思乡之情 长门--象征遭冷遇嫔妃的不尽愁怨。 青楼--象征舞榭歌台寻欢作乐的生活。 杜鹃--象征深切的悲哀。 青鸟--象征爱情的使者。 鱼雁--象征远方来信等。 理解词语的含义 双关义： 在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这一种修辞手法叫做双关。 例： 东边日出西边雨，道是无晴还有晴 分析：“晴”表面上是说晴雨的“晴”，暗中却又是在说 ... ...
