统编版二年级下册语文期末专题训练：按要求写句子（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版二年级下册语文期末专题训练：按要求写句子 1．照样子，用加点字写句子。 （1）小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。 弟弟既不会 ，更不会 ，也不会 。 （2）尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。 2．照样子，用上AABB式的叠词写句子。 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 （1）爸爸非常着急， 地跑出门外。 （2）丽丽开心极了， 地唱起歌来。 3．照样子，把句子补充完整。 例：闪电越来越亮，雷声越来越响。 （1）圆圆越跑越 ，离终点越来越 。 （2） 越 越 ， 越 越 。 4．照样子，把句子补充完整。 例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 (1)快上课了，小明跑进了教室。 快上课了，小明 跑进了教室。 (2)离上课还早，小明走进了教室。 离上课还早，小明 走进了教室。 5．你想运用近义词写句子，请从三组词语中各选择一个词语，并用其造句。 （1）干净 整洁 选择： 造句： （2）雪白 洁白 选择： 造句： （3）便利 方便 选择： 造句： 6．你觉得下面加点的关联词很好，想仿照造句并放入日志中。 (1)要是早点来郊游，就能看到满树的杏花开放了。 (2)因为我明天早上要早点起床，所以我需要先定好闹钟。 7．在听拔苗经过时，你发现有个句子很好，想照样子将句子补充完整。 例：他在田边焦急地转来转去。 (1)马儿在草原上 奔跑。 (2)小白兔在草地上 玩耍。 8．字词终点站请你将下列词语连成句子并加上标点，顺利到达终点站。 (1)微笑地 同学们 讲桌前 站在 看着 老师 哈哈大笑的 (2)干活 麦子 在太阳下 熟了 辛苦地 农民伯伯 9．请你把下列句子改为陈述句。 (1)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？ (2)四周黑乎乎的，还不容易摔倒吗？ (3)气候变化无常，人们怎么会不感冒呢？ 10．请你想象一下自己玩游戏的画面，仿照例句写一写。 例：我一会儿玩卡片，一会儿玩弹珠，一会儿坐在地上堆积木。 我一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 11．我会照样子写句子。 例：春天像个害羞的小姑娘。 （1）小溪像 。 （2） 像 。 12．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。 （1）它 味道 的 很 特别 难道 吗 （2）糕 很多很多 这 做成 要 人 才能 13．照样子，写句子。 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 （1）春雨就像 一样轻轻地落到地上。 （2） 就像 。 14．照样子，写句子。 例：邓小平爷爷把树苗扶正。 树苗被邓小平爷爷扶正。 （1）邓小平爷爷把树坑挖好了。 （2）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。 15．句子大杂烩 请你把下面的句子改为“被”字句。 (1)雨水把我的衣服淋湿了。 (2)爸爸把路旁柳树下的一根枝条递给了妹妹。 16．按要求完成句子练习。 （1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（仿写句子） 要是 ，就 。 （2）多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。（用加点的字写句子） （3）晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 ①我们还是去金沙滩游泳吧，因为 。 ② ，因为 。 （4）把 下来 还是 耳朵 大象 他的 放了（连词成句，并加上合适的标点） （5）这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？（给句子换个说法，意思保持不变） 17．读句子，完成练习。 （1）那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？ 这句话是 句，你来仿写一个这样的句子吧！ （2）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写句子） （3）没有了太阳，就没有了光明和温暖。（用加点的词语写一句话） （4）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写比喻句） 18．按要求完成句子练习。 （1）里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的（连词成句） （2）我们 天地 沙滩 快乐的 是（连词成句） （ ... ...