【下册同步15】9.2 溶解度曲线的应用--初中化学人教版九年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版九年级化学下册 第九单元课题2 溶解度曲线的应用 1．（2024上·福建龙岩·九年级统考期末）自制神奇的“天气预报瓶”需用到硝酸钾等物质。硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小 B．30℃时，可配制成45.8%的硝酸钾溶液 C．图中A点对应的是60℃时硝酸钾的不饱和溶液 D．将硝酸钾溶液从60℃降温至30℃，一定有晶体析出 2．（2024上·河南安阳·九年级统考期末）如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．t1℃时，配制等质量的甲、乙饱和溶液，所需水的质量甲＞乙 B．t2℃时，乙饱和溶液中溶质和溶剂质量比为1：2 C．t3℃时，向50g水中加入50g甲，所得溶液的质量为100g D．P点表示甲、乙两物质t2℃时在溶解度相同 3．（2024上·江苏镇江·九年级统考期末）下图为MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线。下列说法不正确的是 A．T2℃时，溶解度：S(MgCl2)>S(MgSO4)>S(KCl) B．T1℃时，等质量的KCl、MgSO4饱和溶液升温至T3℃，要使两溶液均达饱和，加入的对应溶质质量相等 C．T2℃时，将MgSO4、MgCl2固体各30.0g分别溶于50.0g水，则形成MgSO4饱和溶液和MgCl2不饱和溶液 D．T3℃时，将KCl、MgSO4的饱和溶液分别降温到T2℃，两溶液中均有晶体析出 4．（2024上·山东德州·九年级统考期末）某化学兴趣小组通过实验测出了甲、乙、丙三种物质在不同温度下在水中的溶解度，并通过描点法绘制出如图的溶解度曲线图，请根据图示回答问题： (1)在 ℃时，甲和丙的溶解度相等。 (2)t1℃时，将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是 。 (3)t3℃时，将40g甲放入50g水中，充分溶解后所得溶液的质量分数为 。 (4)t3℃时，将125g丙的饱和溶液降温至t1℃，应再加入 g丙才能恰好达到饱和状态。 (5)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数最大的是 。 (6)甲中含有少量乙，欲提纯甲，你的方案是 。 5．（2024上·福建泉州·九年级统考期末）t3℃时，将相同质量的a和b两种固体分别加入盛有等质量水的甲、乙烧杯中，充分溶解后温度不变，现象如图1所示，图2为两种物质的溶解度曲线。以下说法正确的是 A．乙烧杯中的溶质为a B．甲烧杯中形成的溶液一定是不饱和溶液 C．若将温度降到t2℃，甲、乙两烧杯中溶液的质量相等 D．t1℃时，b的饱和溶液溶质质量分数比a的饱和溶液大 6．（2024上·湖南株洲·九年级统考期末）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： (1)点P表示的含义 。 (2)10℃时将3gA物质加入50g水中，得到的是A物质 溶液(填“饱和”和“不饱和”)。 (3)若将30℃时等质量的A、B的饱和溶液，加热蒸发少量等质量的水，再恢复至30℃，剩余溶液的质量关系大小为A B(填“>”，“<”或“=”)。 7．（2024上·福建泉州·九年级统考期末）我国著名化学家侯德榜先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展。Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是 A．Na2CO3的溶解度比氯化钠大 B．t1℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36% C．将t1℃时Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃时，溶液的溶质质量分数不变 D．当Na2CO3中混有少量NaCl时，可采用蒸发结晶的方法提纯Na2CO3 8．（2024上·重庆·九年级重庆实验外国语学校校考期末）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。 (1)点P表示 ； (2)t1℃时，将l5g固体c加入50g水中，形成溶液质量为 ； (3)将t3℃的a物质的饱和溶液75g降温到t1℃，析出a物质 g(不含结晶水) (4)为除去a中混有的少量b，可采用 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)法。 (5)t3℃时，取a、b两物质的等质量饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到t3℃。下列说法不正确的是 (填序号) ①恢复到原温度后，析出晶体的质量：a ... ...