课件编号19926528

【核心素养目标】3.1公民基本权利 课件(共30张PPT)+内嵌视频

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:42次 大小:25189912Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 道德与法治 八年级(下册) 3.1 公民基本权利 第二单元 理解权利义务 第三课公民权利 1.政治认同:逐步增强权利意识,进一步感受宪法和个人的关系,懂得珍惜权利,积极参与国家事务和社会生活,增加政治认同,做负责任的公民。 2.道德修养:结合具体案例理解公民基本权利的重要意义,明确权利的边界,树立法治观念。 3.责任意识:知道公民的基本权利的内容,了解这些基本权利的含义。 核心素养目标: 教学重点:了解公民基本权利。 教学难点:政治权利和自由、人格尊严权等。 政治权利 第一部分 1.我国公民享有哪些政治权利? 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。 公民政治权利和自由的内容: ①我国公民享有选举权与被选举权 ②我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ③我国公民享有监督权 选举权和被选举权 政治自由 监督权 是中国公民(具有中华人民共和国的国籍) 年满十八周岁 没有被剥夺政治权利 公民享有选举权的条件 ——— 谈谈我心目中的人大代表: 政治素质高。有全心全意为人民服务的精神,能够密切联系群众,反映人民群众的意愿和要求,敢于和善于为人民说话办事。 代表意识强。能明确自己的权利和义务,时时想着为党、为国家、为人民负责;有强烈的职责意识,时刻把履行自己的职责当作第一任务。 履职能力强。有一定的分析和认识问题的能力,敢于提出问题、提出意见;不仅敢于提出批评意见,而且能身体力行。 2.我国公民享有选举权和被选举权的条件和意义? ① 条件 ①国籍:必须是中国公民; ②年龄:必须年满18周岁; ③政治权利:没有被剥夺政治权利。 ② 意义 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 网友有权发表自己的观点吗? 2022年初俄乌局势不断升级,引起了全球关注!一时之间,几乎所有人都在讨论“俄乌冲突”的话题,更有不少网友在各种网络平台发表自己的观点。 有;我国公民享有言论自由。 01 04 02 05 03 06 通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由,包括口头表达和书面表达。 言论自由 通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由。 出版自由 依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。 集会自由 依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。 结社自由 依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。 游行自由 依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。 示威自由 政治自由 3.政治自由的内容和意义? 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 ①内容: ②意义: 政治自由 绝对自由 自由不是没有边界的 法律 道德 自由的界限: 宪法第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。 政治自由 绝对自由 拓展:自由有边界 热点聚焦: 雷丁汽车实名举报县委书记 #雷丁汽车创始人实名举报县委书记# 2023年1月14日,1月14日,雷丁汽车创始人李国欣发布了一封举报信及其本人出镜的举报视频,而被李国欣实名举报的,则是潍坊市昌乐县现任县委书记王骁。李国欣自述称,王骁“一把手霸权”,为彰显地方政绩,逼迫雷丁汽车在2022年3月至12月内虚报企业工业产值及销售产值共计46.83亿元。举报发生后,该事件迅速发酵。当 ... ...

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