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课件网) 小水滴的诉说 同学们大家好！我是小水滴，我想和你们做朋友，你们愿意吗？ 活动一：跟着小水滴去旅行 第一站：珠珠的家 不能冲马桶了 ！ 不能刷牙啦！ 早餐没有水喝了！ 不能洗澡洗头了！ 第一站：珠珠的家 不能冲马桶了 ！ 不能刷牙啦！ 早餐没有水喝了！ 不能洗澡洗头了！ 没有水真的太不方便了！ 第二站：上学路上 妈妈，如果没有食物？我们可以生活多久？ 没有水呢？ 珠珠，水和食物都是人类赖以生存的东西…… 没有食物 人类可以坚持 10天 没有喝水 人类最多坚持 3天 没有食物 人类可以坚持 10天 没有喝水 人类最多坚持 3天 人类生存离不开水！ 第三站：抗美援朝时期 战士接坑洞岩壁上的水 我很重要！ 活动二：小水滴的自述 70%的水 不能直接食用 大部分的陆地上都有沙漠存在 我很珍贵！ 可是， 我受伤了…… 同学们，听完我的介绍，你们能开动脑筋想一想，你们生活中有哪些错误行为，会让我受伤吗？ …… 447桶！ 一盒 请帮帮我！ 活动三：拯救小水滴大行动 第一小组汇报： 第二小组汇报： 第三小组汇报： 小小水滴很重要， 节约用水我能行。 洗手洗脸要快速， 及时关掉水龙头。 洗菜洗果用盆接， 洗完还能把花淋， 水龙头要拧拧紧， 每一滴水要节约。 小朋友们来行动， 节约用水是责任。 身边小事要做好， 节水卫士我最棒！ 第四小组汇报： 城市在行动 《宪法》第26条: 国家保护和改善生活环境和生态环境，防止污染和其他公害。 环保举报:12369 感谢大家为我出谋划策，现在我越来越健康啦！下课后，同学们还可以找更多帮助我的方法，再见！
