课件编号19937949

4.6.1人体对外界环境的感知第一课时课件(共26张PPT+内嵌视频2个)人教版初中生物七年级下册

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:48次 大小:156052205Byte 来源:二一课件通
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4.6.1,PPT+,七年级,生物,初中,人教
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(课件网) 人体对 外界环境的感知 学长PPT原创课件 盘点近视眼的尴尬瞬间 一、眼球的结构和功能 学长PPT原创课件 【活动一】自主学习构建模型 任务: 1.根据教材79页内容,完成导学案中的思维导图。 2.小组合作拆装眼球模型,指认各部分结构。 3.成果展示。小组中两人合作,一人展示眼球模型各部分结构,另一人补充思维导图。 眼球结构示意图(侧面) 一、眼球的结构和功能 玻璃体 视神经 巩 膜 脉络膜 视网膜 睫状体 虹膜 瞳孔 晶状体 角膜 学长PPT原创课件 一、眼球的结构和功能 学长PPT原创课件 任务2:拆装眼球模型,指认各部分结构。 一、眼球的结构和功能 学长PPT原创课件 【活动二】观察哺乳动物的眼球结构 (一)找一找:眼球结构 要求: 1.将内容物倒出; 2.观察眼球壁,能看到哪些结构; 3.观察内容物,能看到哪些结构。 4.这些结构有什么特点,与功能有什么关系? 1.“眼白”是指哪个结构? 2.“角膜”有什么特征,有什么功能? 3.眼球后方的“小尾巴是哪个结构” 4.“黑眼珠”是指眼球的什么结构?“黑眼珠”是指眼球的什么结构? “黑眼珠”是指眼球的什么结构? 一、眼球的结构和功能 不同人种的可能有不同的眼珠颜色,这是由虹膜的色素决定的,所以虹膜不透光。 学长PPT原创课件 明亮环境 黑暗环境 虹膜上睫状肌的伸缩,可以使瞳孔的口径扩大或缩小,从而控制进入 瞳孔的光量。 一、眼球的结构和功能 学长PPT原创课件 【活动二】观察哺乳动物的眼球结构 (二)观察晶状体 要求: 1.看一看:晶状体是什么颜色 其形状有什么特点? 2.按一按:手指轻轻按压晶状体,感受晶状体的特点。 晶状体有什么特点和作用 晶状体有什么特点和作用 晶状体 晶状体:透明,有弹性,像双凸透镜(中间厚边缘薄) 晶状体的曲度变化是因为什么?感光和成像在哪里? 学长PPT原创课件 晶状体的曲度变化是因为什么? 看远时:当睫状体舒张时,晶状体曲度变小,远处来的光线恰好会聚在视网膜上。 看近时:当睫状体收缩时,晶状体曲度变大,近处来的光线恰好会聚在视网膜上。 学长PPT原创课件 2.光线从外界进入眼球到达视网膜的途径是怎样的 光线 角膜 晶状体 玻璃体 视网膜 (折射) 瞳孔 3.感光部位和成像部位在哪里?成像有什么特点? 视网膜 (透光) 二、视觉的形成 倒像 根据已学内容,思考一下 物体在视网膜上成像就能形成视觉了吗? 不能。视网膜上的感光细胞,将物像通过视神经传给大脑皮层的视觉中枢,人才能产生视觉。 形成物像的部位是: ; 形成视觉的部位是: 。 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 学长PPT原创课件 二、视觉的形成过程 视 神 经 角膜 瞳孔 晶 状 体 玻 璃 体 视 网 膜 光线 (折射光线) (成像) 形成视觉 大脑皮层 视觉中枢 学长PPT原创课件 视觉形成的条件 视觉形成的三个条件 眼球的完好 视神经没断 大脑视觉中枢正常 近视的世界:能形成视觉,能看见,但看不清(远处)? 正常眼 近视眼 晶状体的曲度变化是因为什么? 看远时:当睫状体舒张时,晶状体曲度变小,远处来的光线恰好会聚在视网膜上。 看近时:当睫状体收缩时,晶状体曲度变大,近处来的光线恰好会聚在视网膜上。 三、近视的成因及其预防 学长PPT原创课件 【活动三】近视演示实验 思考:近视看不清远处,所以近视眼的眼球中应该是哪个结构变化了? 任务: 1.小组合作,利用三线光源、柱形凸透镜、演示实验纸模拟近视成因。 2.近视如何屈光矫正?请试着用柱形透镜模拟近视矫正过程。 三、近视形成的原因是什么呢? 眼球前后径过长 所致的近视 晶状体曲度过大 所致的近视 凹透镜具有使光发散的特点 近视的矫正 佩戴凹透镜 近视 近视矫正 学长PPT原创课件 科技前沿———近视手术“加减法” 学 ... ...

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