课件编号19939493

高中九门课程的学科规范(word文档版)

日期:2024-05-09 科目:班会 类型:高中素材 查看:66次 大小:28864Byte 来源:二一课件通
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高中九门学科规范 语文规范—Chinese 早读: 1、课代表提前把早读任务书写到黑板中央或左方,励志语和早读内容分别用黄色和白色粉笔书写。 2、全体同学声音洪亮,精神饱满,边读边记,疯狂早读。严格落实“早读三式”:气壮山河式(双臂伸直,头部仰视)、挺拔如松式(上臂侧放,小臂放于胸前,头部平视)、稳如泰山式(双臂放在课桌上,头部平视)。 3、早读检测期间,同学们要认真书写,认真核对纠正。被抽查到的同学要自动快速到楼道进行早读效果pk赛,并统一收齐交到老师手中,以便及时进行评比。 上课: 1、预备铃后,所有同学按照老师要求,提前准备好这节课应该使用的材料。 2、上下课礼仪要规范,起立问好,声音洪亮。 3、老师讲课期间应该笔不离手,随时记笔记,把握课堂重点。回答问题要积极,小组讨论要实用。课堂留白期间要及时整理课堂笔记,快速记忆。 4、习题课期间,同学们应该及时计时,保证达到限时训练的效果。 5、阅读课上,边读边画,最后整理成属于自己的文段,并时时翻阅。 答题规范: 文言文,逐层去读,理清事件。文言翻译直译为主,逐字逐句,字字落实。 诗歌鉴赏要五看,看标题,看作者,看注释,看诗句,看题干。充分利用所有信息,分条作答具有层次感。 名句默写要精准,绝对不能秀书法,保证满分。 4、现代文阅读要尊重文本,尊重作者,逐条作答。遵循“从文本中来,到文本中去”的做题原则。 5、语言文字运用题,-定要认真审题,看清要求,考虑全面。 6、作文先审题,再列提纲,心中有效,下笔有神。落实“抱着主题打滚”的原则,时时扣题,段段点题。排列有序,书写漂亮,打造亮点。 7、选择题涂卡,一定小心翼翼,仔细核对,绝对不能出现涂卡错误。 考后要求: 考后第一时间核对答案,知道自己错在那里。并在第一时间读老师的试卷分析,知通老师重点讲解哪个题日, 做到上课之前心中有数。对于自己的个性问题要及时解决。 考后自己要有试卷分析,分析错误原因,及时改错,及时总结。 数学规范—Maths 数学对国家发展、科技发展、社会及民生各方面的影响非常大,学习数学是我们成长的必经之路。 课前准备 提前准备,做好预习。 2.预备铃响前22分钟准备好课本和学习用具,迅速进入积极的学习状态。 二、课堂规范 1.上课要有正确的姿势:坐正立直,抬头挺胸。 2.集中注意力紧跟老师的思路进行思考。 3.眼、耳、手、脑并用,做到眼看、耳听、手记、脑想。 (1)看老师的书写,看老师的操作,看老师的表情,看老师的手势,看需要阅读的教材; (2)听老师的讲解,听知识的来龙去脉,听老师的语气、语速以判断重难点; (3)想老师的问题,想知识的联系,想解题的思路,想需要注意的问题,想自己的疑点; (4)理理解并掌握各个知识模块的重点、难点、规律、结论、方法,同时要及时动手完成课堂出理世练习及相应的推理运算。 三、作业规范 1.态度要端正,平时作业要认真对待,自习考试化,独立完成,合理分配时间和调整做题顺序。 2.作业一律用黑色的钢笔成者签字笔书写, 要求书写工整,字体端正递清楚,着面整洁。 3.审题要坚持做到慢审题、快做题,养成三审(做前审、做中审、做后审)的习惯,完成数学三种语言(文字语言、图形语言、符号语言)的转换,大胆联想与尝试,沟通已知与所求。 4.作业中自己发现做错了题目,可在该题的题号前做标记,然后在下面重做该题。 四、考试规范 1.思想认识:认真对待每一次考试,考试期间一定要按时休息,沉着自信,以饱满的热情、昂扬的斗志迎接考试。 2.知识准备:考前一定要进行认真系统的复习,注意知识的联系,形成网络,注意典型的题型、典型的方法,翻看课堂笔记、错题档案,妙题档案,争取将知识融会贯通使自己的认识更上一个新台阶。 3.正确应对考试:进入考场保持心理 ... ...

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