九年级语文（下册）期末考试卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 九年级语文（下册）期末考试卷（一） （满分120分 时间150分钟） 一、积累与运用(20分) 我校开展以“家国天下”为主题的语文实践活动，请你参与。 1. （2分）要做到有感情地朗读，需要运用声音手段来传情达意，主要是读音、重音、停连、节奏等。请你找出下面的朗读处理不恰当的一项是（ ） A．重音。乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 B．停连。∨真的，济南的人们∨在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，∧心中便觉得有了着落，∧有了依靠。 C．读音。汴河上，巨大的漕船，舳（zhóu）舻相接；街上行人摩肩接踵（zhǒng），络绎不绝。 D．节奏。你不见/那沉甸甸的/谷穗上，还闪着他/辛勤的/汗滴……” 2.（2分）小方请你给“章”加上合适的偏旁部首，写出四个不同的汉字，填入下面的括号内。 A.层峦叠（ ） B. 乌烟（ ）气 C.相得益（ ） D.一叶（ ）目 3.（2分）小燕根据下面材料拟写了一副对联的上联，请你写出下联： 《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美的歌曲，以现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大观众的一致好评。 上联：变形式演绎经典 下联： 4.(3分)小红请你找出下列句子中使用不恰当的词语并改正。 ①我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家父已经把您调离的事告诉我了。“ ”改为“ ” ②学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。“ ”改为“ ” ③青年要始终保持两肋插刀的勇毅，在不断战胜各种挑战中超越自我。 “ ”改为“ ” 5.（3分）九（2）班级举行“做一个有教养的人”主题班会，老师给同学们播放了网上的一个视频：地铁上一个男乘客不顾劝告，在车厢内肆意剥起大蒜，蒜皮洒了一地。一名穿校服的小女孩看到后蹲下，把蒜皮都收在手里，拿出车厢。同学们观看视频后，展开“做一个有教养的人”的热烈讨论。 请围绕话题，谈谈你的看法。写出观点、理由、结论。（80字以内） _____ _____ _____ 6.（8分）飞鸟本无意，却引情致起。 陶渊明采菊东篱，见“山气日夕佳， （1） ”悠然自适；李清照沉醉回舟，误入藕花深处“ （2） ”欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林阴翳，鸣声上下， （3） ”陶然自得；白居易游钱塘湖，“几处早莺争暖树， （4） ”春意盎然；刘禹锡言秋胜春 ，借之遨游云霄“ （5） ，便引诗情到碧霄 ；杜甫热爱山河，见群峰云生张大了眼望“荡胸生曾云， （6） ”于山河破碎之际，面对长安草木，有“感时花溅泪， （7） ”的慨叹；李商隐希冀其为自己的使者，替自己殷勤致意“蓬山此去无多路， （8） ”。惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。 二、古诗阅读与鉴赏 阅读下面古诗，完成两则批注7—8题。 山坡羊 未央怀古 张养浩 三杰当日，俱曾此处，殷勤纳谏论兴废。见遗迹，怎不伤悲！ 山河犹带英雄气。试上高处闲坐地。东，也在图画里；西，也在图画里。 7.(2分)读到曲中的东，也在图画里；西，也在图画里，我想到了他的《山坡羊 潼关怀古》： “ ， ； ， 。” 8.(2分)《山坡羊 潼关怀古》中表达了作者对百姓的同情，在此作中，透露出作者想 、 的雄心壮志。 阅读下面文言文，完成9—14题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之，又何间A（ ）？”刿日:“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问: “何以战？”公:“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰:“小惠未遍，民弗从也。”公曰: “牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰:“小信未孚，神弗福也。”公日:“小 ... ...