九年级美术下册教学设计 课题 第四单元 20世纪中国美术巡礼（第一课时） 教学 目标 1.了解20世纪中国画的创新与继承的大致发展历程。 2.对代表画家及作品有较深入的认识，同时了解中国现代美术变革的特点。 3.通过本课的学习，激起学生对祖国传统文化的热爱。 教学 重点 中国美术变革。西画的写生、写实技法对中国传统美术的变革作用。 教学 难点 中国传统美术的“读万卷书，行万里路”、“外师造化，中得心源”的美术观。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 图片展示 新授课： 20世纪上半期的中国美术 历史背景：20世纪的上、下半期，以1949年10月1日新中国成立为历史分界线。上半期的中国社会，发生了重大的历史变革，民众长期处于战火之中。随着一部分有识之士走出国门、留洋海外，西方的哲学和美学思潮也随之传入中国，给中国的传统思想造成了巨大的冲击。 中国画的变革 这一时期，中国美术处于缓慢发展时期。同时，由于西方文化艺术思潮的冲击，传统的中国画也这场思潮的冲击下开始自省，探索新的艺术发展空间，进一步提出“艺术当随时代”的艺术主张，在彻底地革新和不懈地探索中，促使中国美术从传统形态向现代形态转换、过渡，开创了中国画改革与创新的新局面。这期间，以吴昌硕、齐白石、徐悲鸿、蒋兆和、黄宾虹为主要代表画家。 徐悲鸿： 生平简介及主要作品。徐悲鸿（1895-1953年），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴市屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，于传统尤推崇任伯年，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世。被称为中国现代美术教育的奠基者，主张发展“传统中国画”的改良，立足中国现代写实主义美术，提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论》。1953年9月26日，徐悲鸿因脑溢血病逝，享年58岁。按照徐悲鸿的愿望，夫人廖静文女士将他的作品1200余件，他一生节衣缩食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名书画家的作品1200余件，图书、画册、碑帖等1万余件， 全部捐献给国家。 吴昌硕（1844.8.1—1927.11.29），初名俊，又名俊卿，字昌硕，又署仓石、苍石，多别号，常见者有仓硕、老苍、老缶、苦铁、大聋、道人、石尊者等。浙江省孝丰县鄣吴村（今湖州市安吉县）人。晚清民国时期著名国画家、书法家、篆刻家，“后海派”代表，杭州西泠印社首任社长，与任伯年、蒲华、虚谷合称为“清末海派四大家”。他集“诗、书、画、印”为一身，融金石书画为一炉，被誉为“石鼓篆书第一人”、“文人画最后的高峰”。在绘画、书法、篆刻上都是旗帜性人物，在诗文、金石等方面均有很高的造诣。 齐白石： （1864年1月1日─1957年9月16日），祖籍安徽宿州砀山，生于湖南长沙府湘潭（今湖南湘潭）。原名纯芝，字渭青，号兰亭。后改名璜，字濒生，号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。 是近现代中国绘画大师，世界文化名人。早年曾为木工，后以卖画为生，五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。 齐白石书工篆隶，取法于秦汉碑版，行书饶古拙之趣，篆刻自成一家，善写诗文。曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。代表作有《蛙声十里出山泉》《墨虾》等。著有《白石诗草》 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
