7.1 自由平等的真谛 课件(共23张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 第七课 尊重自由平等 平等 能法享有平答参与、平等发展的校利。 向是不断实规实质平等。它要求尊重和保障人权，人人 平等脂的是公民在法律面前的一律平等。其价信取 会 主 义 价值观 自电是监人的意态自由有在和覆展的自由是人 性金的美好向程。也是耳党思主文通表的社会价值 我听践 社 会 主 文 核 心 价 由 日睡 7.1 自由平等的真谛 导 言 自 由是珍贵的，也是有限制的，无限制的自由 只能产生混乱。当人类依据法治自觉止步于自由 的边界，彰显的是理性的力量。 平 等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的。当 人类通过法治把“同等对待”与“差别对待”统 一起来，将一份深挚的关爱给予社会中的特殊群 体，闪耀的是文明的光辉。 一、无法治不自由 1、 自由是人们向往的 新知讲解 1978年11月24日晚上，安徽省凤阳县凤梨公社小岗村西头严立华家低矮残 破的茅屋里挤满了18位农民。关系全村命运的一次秘密会议此刻正在这里召 开。这次会议的直接成果是诞生了一份不到百字的包干保证书。其中最主要 的内容有三条： 一是分田到户；二是不再伸手向国家要钱要粮；三是如果干部坐 牢，社员保证把他们的小孩养活到18岁。在会上，队长严俊昌特别强调，"我 们分田到户，瞒上不瞒下，不准向任何人透露。"1978年，这个举动是冒天下 之大不韪，也是一个勇敢的甚至是伟大的壮举。 1979年10月，小岗村打谷场上一片金黄，经计量，当年粮食总产量66吨， 相当于全队1966年到1970年5年粮食产量的总和。 李克强在公开场合发出“大众创 业、万众创新”的号召，最早是 在2014年9月的夏季达沃斯论坛 上。当时他提出，要在960万平 方公里土地上掀起“大众创 业”“草根创业”的新浪潮，形 成“万众创新”“人人创新”的 新势态。此后，他在首届世界互 联网大会、国务院常务会议和各 种场合中频频阐释这一关键词。 每到一地考察，他几乎都要与当 地年轻的“创客”会面。他希望 N 大众创业 万众创新 详情进入专题页面或 j 看 政策指南 n) 查 c 网 ws 闻 ne 新 m 门 w 荆 (ww 登录 激发民族的创业精神和创新基因。 剂门在线 让新闻随您行 科技成果转化 ( 1 ) 对 个 人 ：拥有自由，能增强个人的幸福感，可以充 分自由地行动和自由地施展才能，实现个人的理想和价值； ( 2 ) 对 社 会 ：拥有自由，能够让每个人的创造力和生命 的潜能竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，从 而推动社会的进步与繁荣。 2、 自由对个人和社会的意义 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的 限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的 反面，导致混乱与伤害。 阅读教材P91 的探究与分享，思考： 1.挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天” 2.如何理解自由应受必要的限制 注 意 还有： 纪律 道德 (1)主要是指人们在法律规定的范围内，依照 自己意志活动的权利。 (2)自由在法律上的体现，就是我们享有的和 正当行使的各项权利。 3、 自由的内涵 ①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线， 违反法律可能付出失去自由的代价。 ②法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉 和侵害. 法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有 秩序，守底线才享有自由。 . 4、 法治与自由的关系 法治与自由相互联系，不可分割。 皇 帝 上 朝 2012年12月29日至30日，习近平到河北阜平骆驼湾村看望慰问 困难群众。 在法律意义上，平等具有两层含义： (1)其一是同等情况同等对待； (2)其二是不同情况差别对待。 1、什么是平等 二 、 法眼看平等 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 共享 新华社发大集作 样 书 同工同酬 临时工 正式工 扶 贫 革 命 老 在2980名十三届全 ... ...