8.2 公平正义的守护 课件(共18张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 公平正义的守护 坚守公平 PART 01 FAIR 近期，一位顾客在某糕点店使用微信付款时，票据金额为34.16元，商家实际收取34.2元，多收了0.04元。 （1）商家这样的行为有什么危害？ （2）如果你遇到这种情况，你会怎么办？ 案例解析 黄女士在五一小长假外出旅游前收到自己的新买的多件衣服，回来后， 觉得衣服也不是很喜欢，于是在收货第七天全部发起退货申请，黄女士一次性 买了18件衣服，价值4800多元，全部要求退货。商家加了黄女士的微信，这才 发现黄女士朋友圈晒的西藏旅游照片中，有四套是自家店的衣服。李先生向媒 体曝光了此事，这让黄女士身陷舆论风暴，网友的批评甚至谩骂让黄女士悔不 当初。最终她留下了自己拍照穿过的衣服，并公开向广大网友道歉。 你怎样看待黄女士的退货行为 你是否支持李先生的做法 为什么 公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转 化为现实，离不开我们每一个人的积极参与和不懈努力， 需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 1.为什么要坚守公平 P115 (公平的实现需要每个人的参与) 不要只站在自己的角度去解 读公平。有些你觉得公平的 事也许正是别人觉得不公平 的地方。 坚信未来很美好。不是所 有的付出都会时时刻刻得 到应有的回报 针对自己事情的结果， 仔细考虑自身因素。你是 否全力以赴 是否像那些 成功人士一样，每天都在 努力奋斗 首先要摆正一颗心态。世 界上没有绝对的公平，绝对 的事情都只不过是人的假想。 在我们身边有很多不公平的事情发生，但是我们都要学会它的存在 不应该给，对于考试而言，公平是很重要的。 作为监考老师应该做到规则公平。 小明痛哭流涕祈求老师再给他一分钟…… 老师该不该给这一分钟 在一场学校组织的 期末考试中，英语 考试铃响以后，老 师按照规定进行收 卷，小明答题卡没 分析探讨 探究一： 1、如何坚守公平 ( 如何把公平从愿望转化为现实 ) (1)公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的 积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平， 捍卫公平。 (2)个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的 立场，学会担当，以公平之心为人处事。②遇到不公 平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说 “ 不 ”,采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度 的公平。 (3)制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、 分配社会资源时，要公平地对待每个人， 保障每个人 得到他应得的； ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时 ，要公平 地对待当事人，切实维护其合法权益。 正义必定战胜邪恶； ②另一方面要讲究策略，寻找有效的 思考：这个案件该如何审判 个人如何守护正义 ①个人守护正义。面对非正义行为， 一方面要敢于斗争，相信 见义扇济 ■■ ▲ 首先要保 护好自己! 知 以 (1)期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的 共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动 建构正义的大厦。 思考： 三位同学的做法，体现了课本中的哪个观点 如果发现偷盗分子，你会怎么做 同步学习70页 探究分享 (2)个人守护正义。 面对非正义行为， 一方面要敢于斗争，相信 正义必定战胜邪恶；另一方面要讲 究 策 略， 寻找有效的方法，做到见义“智”为。 三位同学的做法，启示我们： 应该如何守护正义 探究分享 诉讼请求 超市赔偿老人家属38万余元 以事实为根据 老人、超市员工的行为本身有无过错 超市是 否未尽到保障义务 超市是否应承担侵权责任 以法律为准绳 《侵权责任法》第6条：“行为人因过错侵害他人 民事权益，应当承担侵权责任。”《侵权责任法》 第37条：“宾馆、商场、银行、车站、娱乐场所 等公共场所的管理人或者群众性活动的组织者，未 尽到安全保障义务，造成 ... ...