课件编号19945556

3.6 电能 第3课时(课件 33张PPT)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中课件 查看:19次 大小:3456617Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
电能,3课时,课件,33张,PPT
  • cover
(课件网) 第三章 能量的转化与守恒 第6节 电能 浙教版 科学(初中) 九年级上 1 课堂导入 观察思考 每个用电器都有自己的额定电压和额定功率 那么用电器工作时,用电器消耗的电功率一定就是额定功率吗?怎样测量用电器的电功率呢? 若灯泡超过额定电压,则有可能烧毁 互动学习 2 一、测定小灯泡的电功率 在科学上用电功率来表示消耗电能的快慢,那么电功率的计算公式有哪些呢?测量小灯泡电功率用哪个公式呢? 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 用公式P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. 1.学习使用电流表和电压表测用电器功率的方法。 2.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关,加深对额定电压和额定功率的理解。 1、实验目标 2、实验原理 P=UI 需测量的物理量:电压表测小灯泡两端的电压U; 电流表测流过灯泡的电流I, 这种测量电功率的方法称为伏安测量法。 3、实验器材: 常用的小灯泡 1 只(标明额定电压2.5V,未标明额定功率),电流表、电压表各 1 只,滑动变阻器 1 只,开关 1 只,电池组(总电压高于灯泡的额定电压)1 只,导线若干。 1.5 + 干电池 1.5 + 注意:电池组的总电压高于灯泡的额定电压。 1.5 + 干电池 1.5 + (2).按正确的电路图连接电路。 R A V 4.实验步骤 (1).画出实验电路图。 (3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于灯泡的额定电压。读出此时两只电表的读数,并记录在表中。 (4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化(相对于额定电压下的亮度),读出两只电表的读数,并记录在表中。 (5)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的0.8。观察小灯泡的亮度变化(相对于额定电压下的亮度),读出两只电表的读数,并记录在表中。 (6)计算出三种情况下小灯泡的功率。 ①、连接电路时,把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。 ②、调节小灯泡两端的电压使之高于额定电压时,在看清电流表示数的前提下,所用时间越短越好,以防损坏小灯泡。 ③电流表、电压表的量程选择要合适,在不超过量程的前提下,应尽可能使电表指针偏转角度大一些,以便减小误差。 注意: 小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/w 小灯泡亮度 等于额定电压 高于额定电压 低于额定电压 观察表中数据可见: 小电灯实际消耗的电功率不一定等于额定功率。 小灯泡的亮度是由小灯泡实际消耗的功率决定的 2.5 3 2 0.22 0.24 0.2 0.55 0.72 0.4 正常发光 较亮 较暗 当U实=U额时,则P实=P额.电灯正常发光 当U实>U额时,则P实>P额.电灯亮度较亮 当U实<U额时,则P实<P额 . 电灯亮度较暗 (4)、实验结论: 1.小灯泡在哪种情况下属于正常发光? 2.如果一再降低或一再提高小灯泡两端的电压,将会出现什么情形? 小灯泡在额定电压下的发光属于正常发光。 理论上降低或提高小灯泡两端的电压小灯泡的功率将增大或减小,但是当电压增大到一定程度小灯泡将会被烧坏。 你能说出实验中出现下面故障的原因吗? 故障现象 原因 闭合开关,灯不亮,电流表、电压表无示数 闭合开关灯不亮,电流表几乎无示数,电压表指针偏转较大 导线发热冒烟,电流表示数很大 接线柱接触不良或导线断了或电源、电流表电压表、开关损坏。 电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与灯座接触不良。 发生了短路。 故障现象 原因 滑动变阻器滑片移动时,电流表的示数及灯泡亮度不变 电流表、电压表的指针反方向偏转 滑动变阻器接错了。 电流表、电压表的接线柱接反了。 互动学习 2 二、实际功率与实际电压 1、实际功率:我们把用电器在实际电压下工作时所对应的功率叫做用电器的实 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~