8.1 文化的民族性与多样性 【课标要求】 感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 【问题导学】 是一个民族区别于其他民族的独特标识。 民族文化的作用:在一个民族的历史与现实中, 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族 和 的重要作用,是一个民族生存与发展的 。 是民族文化的核心和灵魂。 64.文化 表征文化存在的丰富程度。 文化多样性是 的内在要求,也是实现 的必然要求。 65.尊重文化多样性原则：面对文化多样性,我们要在坚持 , , 。 ②正确态度：既要 ,又要尊重 ,相互借鉴, ,共同促进人类文明繁荣进步。 ,构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的 和 会对不同民族文化的发展和创 新产生重要的推动作用。文化交流的原则： ， 。 66. 推动文化的发展,文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。文化不仅属于 ，而且属于整个世界。 【互动探究】 1．2023年7月28日到2023年8月8日,第31届世界大学生夏季运动会在成都举行。成都大运会的奖牌名称叫“蓉光”，即谐音“荣光”，寓意着着荣耀和光彩。 奖牌正面设计，以成都大运会会徽以及“太阳神鸟”为主，还镌刻有新石器时代良渚文化玉鸟、商周青铜人形器、甲骨文等等，展示出丰富的文化内涵和历史底蕴，同时向世界传递成都的独特魅力和活力。除了赋予“太阳神鸟”羽翼几何感外，还嵌入了一个名为“时光墙”的元素，里面包含多种中华文明的代表元素。奖牌的背面设计，奖牌嵌入一块珐琅，并配以不同底色，将里面浮雕成都城市建设剪影清晰显现出来。奖牌背面还将太阳神鸟羽翼置于国际大体联字母“U”底部，寓意着守护天府之国。 有人认为，世界大学生运动会是世界的，奖牌的设计没有尊重文化的多样性。请运用“文化的民族性与多样性”的相关知识对该观点进行评析。 2．阅读材料，完成下列要求。 盂图神庙遗址坐落于埃及古城卢克索北部，是卡尔纳克神庙的一部分。1979年，卡尔纳克神庙区被联合国教科文组织列为世界文化遗产。2018年10月，中国社会科学院考古研究所与埃及旅游和文物部签署了《中埃卢克索孟图神庙联合考古项目协议》，中埃联合考古队正式组建。联合考古是两国考古学家的一次深度对话：中国考古学多手段、多学科的研究优势为埃及考古学带来更开阔的视野，产生新的切入点和研究角度；中方深入参与埃及考古工作，可以从实践中了解另一个学术传统和系统，对中国考古学学科发展也有极大裨益。经过5年携手合作，埃及卢克索孟图神庙逐渐褪去神秘的面纱，向公众呈现更为清晰的图景。 相知无远近，志合越山海。进一步加强中埃文明交流合作，让古老文明跨越时空对话，凝结出人类文明进步的新智慧。 结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的相关知识，说明中埃开展联合考古的文化价值。 【体系构建】 【易混辨析】 1．一个民族区别于其他民族的独特标识是民族语言。( ) 2．文化具有多样性，坚持求同存异、取长补短推进不同民族文化交流。( ) 3．要让世界读懂中国，就要以开放的心态吸收外来文化。( ) 4．更好认同其他民族文化，才能推动世界文化繁荣发展。( ) 5．促进文明交流互鉴要坚持各民族文化一律平等，增强文化认同。( ) 6．尼山世界文明论坛的成功举办验证了文化统一性对区域多样性的重要支撑。( ) 7．文化交流促进两国人民对不同文化的认同和理解。( ) 8．在平等的基础上，尊重差异、理解个性，认同和尊重其他民族的文化。( ) 9．一个民族的文化成就，因为是本民族人民劳动智慧的结晶，所以是属于这个民族的。（ ） 10．文化多样性是发展本民族文化的必然要求，也是实现世界文化繁荣的内在要求。( ) 【当堂达标】 11．春节，传承三千年的岁首新年，蕴含着家庭和睦 ... ...
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