课件编号19956815

第二单元理解权利义务复习课件(共35张PPT) 统编版道德与法治八年级下册

日期:2024-05-06 科目:政治 类型:初中课件 查看:94次 大小:1485671Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 理解权利和义务 公民基本权利 公民基本义务 政治权利 人身自由 社会经济与 文化教育权利 依法行使权利 行使权利有界限 维护权利守程序 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役 依法纳税 依法履行义务 法定义务须履行 违法义务须担责 权利义务相统一 第三课 公民权利 名称 内容 意义 选举权和被选举权 公民的基本权利———政治权利 政治自由 监督权 ①年满18周岁 ②我国公民 ③未被剥夺政治权利 是公民的一项基本政治权利,行使此权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 批评和 建议的权利、申诉、控告或检举的权利 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 公民行使监督权的途径 ①通过人大代表反映; ②采用书信等形式,向有关部门反映; ③通过网络等新闻媒体进行舆论监督。 今年两会期间,光明日报采用Skype for Business网络视频技术,开设《两会 微沙龙》栏目。每期沙龙设置一个话题,邀请代表委员和网友进行视频讨论,讨论内容同步在光明网、光明日报微博等渠道进行直播。对此做法的意义认识正确的是(  ) A. 保障公民享有最基本的政治权利 B. 有利于保证人民行使监督权 C. 可以使人民直接参与管理国家事务 D. 扩大了公民的民主政治权利 B 3、如何正确行使监督权? ①要在法律允许的范围内去以合法的方式正确行使 ②要实事求是,以事实为依据如实反映情况 ③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害 4、网络问政/网络评议政府/民主监督的作用意义? ①有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情 ②有利于国家机关及其工作人员提高工作效率 ④有利于国家机关及其工作人员防止滥用权力,预防腐败 二、人身自由 侵权表现 意义 人身自由不受侵犯 非法逮捕、非法拘禁、非法搜身 是公民最基本、最重要的权利。只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严的生活。 人格尊严不受侵犯 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权 住宅不受侵犯 非法搜查、非法入侵 通信自由和通信秘密受法律保护 损毁或私自获取通信内容等 小罗等同学在学习了《公民基本权利》一课后,围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,其中你认为正确的是( ) ①庆庆:公民的监督权属于政治自由 ②小武:人身自由不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利 ③小杨:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止搜查或者侵入公民的住宅 ④成成:监督权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ B 经典习题 情境一 在初中当班主任的妈妈告诉小安说,“我发现我们班有几个同学可能早恋了,我准备跟他们的父母商量,想办法登录他们的QQ看看聊天记录。” (1) 小安应_____ 。 (2) 小安这样做的理由是 _____ 立即制止 公民的通信自由和通信秘密受法律保护 情景二:萍萍发现一家校外培训机构宣传单上印有自己的头像,而萍萍对此并不知情。 (1)萍萍的正确做法: _____ 。 (2)理由: _____ 。 找机构负责人,要求停止使用自己的照片 属于民事违法行为、侵犯了萍萍的肖像权 三、社会经济权利 财产权 公民对合法的私有财产,依法占有、使用、收益、处分(捐、赠、卖) 劳动权 ①内容:劳动就业和取得劳动报酬的权利; ②意义:是公民赖以生存的基础; 有利于保障合理的生活水平; 有利于实现自身价值; 有利于国家和社会作出贡献。 物质帮助权 ①内容:年老、疾病、丧失劳动能力时获得国家物质帮助; ②措施:国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业 四、文化教 ... ...

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