中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元重点填空题训练 1．微生物对于我们人类有“功”也有“过”，如( )是有“功”的，( )是有“过”的。 2．在显微镜下观察的手背皮肤和洋葱鳞片内表皮，它们的共同之处是( )。 3．大多数细胞都非常小，要借助_____才能看清。第一个发现细胞的人是英国科学家_____。第一个发现活细胞的是_____。第一个发现微生物的是_____。 4．_____是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才能看清楚。 5．蘑菇、木耳的生存方式与某些微生物相似，所以它们也属于_____。 6．将( )注射到人体内，使人体产生( )，是预防病毒性疾病强有力的科技手段。 7．有的微生物肉眼能看到，如灵芝、_____、_____。 8．微生物对于我们人类有“功”也有“过”，如( )是有“功”的，( )是有“过”的。 9、 动物、 植物和细菌等都是由_____组成的。 10、 1665 年， 英国科学家_____发现了细胞的存在。 11、 大多数细胞都非常小， 要借助_____才能看清。 12、 馒头放置在_____、 _____的环境中容易发霉。 13、 真空包装是隔绝了霉生长所需要的_____。 14、 许多传染病由_____或_____引起。 15、 英国细菌学家_____首先发现青霉素。 16．细菌、霉及病毒，要用_____才能看清楚，所以通常把它们称作 。 17．在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以用_____从盖玻片的边缘吸走多余的水分。 18．鱼缸里的水变绿了，是因为_____大量繁殖的结果。 19．我们还可以利用_____培养微小生物。 20．我知道的微生物有_____、_____、_____等。 21．细菌、霉及病毒，要用_____才能看清楚，所以通常把它们称作_____ 。 22．在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以用_____从盖玻片的边缘吸走多余的水分。 23．鱼缸里的水变绿了，是因为_____大量繁殖的结果。 24．我们还可以利用_____培养微小生物。 25．_____是生命体最基本的功能单位，生物的_____、_____、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 26、防霉依据： （1）真空包装（ ） （2）烈日暴晒（ ） （3）低温保存（ ） （4）放干燥剂（ ） （5）空调除湿（ ） （6）消毒柜杀菌（ ） 27、在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以用_____从盖玻片的边缘吸走多余的水分。 28、英国科学家_____发现了细胞的存在，荷兰人_____发现了微生物的存在，神经细胞形状是_____，有些细胞很大如_____。 29、微生物是一类非常微小的生命体，它们没有( )、( )、( )，也没有( )、( )、叶，通常要借助( )才能看清楚。 30、病毒是一种没有_____的特殊生物。 31、微生物在大自然中分布极广，_____、_____、_____、动_____和_____都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方，如_____、_____里。 答案 1．酵母菌 病毒 2．都是由一个个“小格子”组成 3． 显微镜 罗伯特 胡克 列文虎克 列文·虎克 4．微生物 5．微生物 【详解】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。有些微生物并不微小，如蘑菇、木耳，把它们归为微生物，是因为它们的生存方式与某些微生物相似。 6． 疫苗 免疫力 【详解】疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。接种疫苗，可以预防许多疾病的发生。将疫苗注射到人体内，使人体产生免疫力，是预防病毒性疾病强有力的科技手段。 7．蘑菇、木耳 【详解】绝大多数的微生物它们个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚，但是蘑菇、木耳等是例外，它们属于真菌，是肉眼可以直接看到的微生物。 8． 酵母菌 病毒 【详解】微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的 ... ...
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