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课件网) 义务教育人教版四年级下册 4 第2课时 小数的读法和写法 小数的意义和性质 学习目标： 1.认识小数的数位顺序表，会读、写小数，理解十进位值制，进一步理解小数的意义。 2.通过读、写、对比、分析、归纳等数学活动，体会数位和计数单位的价值，培养数感。 3.感受数学学习方法，体会小数与生活的密切联系，树立学好数学的信心。 探 究 新 知 1.8m 5.63m 2 你从图中能得到哪些信息？ 探 究 新 知 1.8m 5.63m 2 我知道了小长颈鹿的身高是1.8m，它爸爸的身高是5.63m。 探 究 新 知 1.8m 5.63m 2 这两个小数有什么不同呢？ 1.8是一位小数，5.63是两位小数 1 2 . 3 7 8 1 . 8 5 . 6 3 请同学们认真观察，这三个小数各由哪几部分组成？ 整数部分 小数点 小数部分 1 2 . 3 7 8 1 . 8 5 . 6 3 整数部分 小数点 小数部分 这三个小数的小数点左边第一位是什么位？计数单位是什么？ 1 2 . 3 7 8 1 . 8 5 . 6 3 整数部分 小数点 小数部分 是个位，计数单位是一，表示几个一。 1 2 . 3 7 8 1 . 8 5 . 6 3 是“十分位”，表示几个十分之一。 整数部分 小数点 小数部分 小数点右边的第一位表示什么？是什么位？ 照样子，说出其他各数位表示什么，是什么数位。 1 2 . 3 7 8 1 . 8 5 . 6 3 整数部分 小数点 小数部分 小数点左边第二位表示几个十，是“十位”。 小数点右边第二位表示几个百分之一，是“百分位”。 小数点右边第三位表示几个千分之一，是“千分位”。 对着数位顺序表说一说，小数点左边第一位是什么位？计数单位是什么？表示什么？右边第一位呢？右边第二位呢？ 高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg 请你们先试着读出这枚古钱币的有关数据 零点五八 四十一点四七 三点五 0.58读作： 3.5读作： 41.47读作： 这是世界上最大的古钱币。 3 读出这枚古钱币的有关数据。 零点五八 四十一点四七 三点五 0.58读作： 3.5读作： 41.47读作： 3 请同学们观察、比较这几个小数的读法，想一想，怎样读小数？读小数时需要注意什么？ 读小数时，先读整数部分，按整数的读法来读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数字。 四点七六 零点零六 十三点一五 零点二零六 写出下面各数。 4 你能写出这些小数吗 四点七六 零点零六 十三点一五 零点二零六 写出下面各数。 写作： 写作： 写作： 写作： 4.76 0.06 13.15 0.206 4 想一想： 写小数时，先写整数部分，按整数的写法来写；如果整数部分是零，就直接写“0”；再在个位的右下角写上小数点；最后依次写出小数部分的每一位上的数字。 结合自己写小数的过程想一想，怎样写小数？ 想一想： 小数读写和整数读写有什么不同？ ： 总结：（1）读小数，整数部分每级末尾的“0”不读，中间有几个零只读一个；小数部分有几个“0”要依次读出来。例如，10.004读作：十点零零四。 （2）写小数，整数部分每级中间有“0”时，要注意写满数位，小数部分按照读法把“0”都写出来。例如，一千零五点零零二写作：1005.002。 1. 小数点右边第二位是（ ）位，第四位是（ ）位，第一位是（ ），第三位是（ ）。 2. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（ ）位，它的计数单位是（ ），整数部分最低位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。 巩固提升 1. 小数点右边第二位是（ 百分 ）位，第四位是（ 万分 ）位，第一位是（ 十分位 ），第三位是（ 千分位 ）。 2. 在小数数位顺序表中，小数部分最高位是（ 十分 ）位，它的计数单位是（ 0.1 ），整数部分最低位是（ 个 ）位，它的计数单位是（ 一 ）。 巩固提升 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1.小数相邻两个单位之间的进率是10。 （ ） 2. 42个百分之一是0.42 ... ...
