课件编号19965065

河南省郑州市基石中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题(原卷版+解析版)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:高中试卷 查看:46次 大小:736013Byte 来源:二一课件通
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    基石中学2023-2024学年高一下学期4月月考 历史试卷 考试范围:《中外历史纲要(下)》1—7课 考试时间:75分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案者正确填写在答题卡上。 一、选择题(每小题3分,共48分) 1. 《新全球通史》里提到“□□的出现带来了社会和文化方面的一系列变化,改变着人类的历史。与□□相关的最重要的改变应该是人口的膨胀……促使新石器时代的人们采取一种全新的社会组织模式。”□□里应填( ) A. 狩猎 B. 采集 C. 畜牧 D. 农业 2. 梁启超在《祖国大航海家郑和传》中写道: “则哥伦布以后,有无数之哥伦布,继达伽马之后,有无数之达伽马。我则郑和之后,竟无第二之郑和,噫嘻! 岂是郑君之罪也!”造成这种差异的根源是( ) A. 中国人缺乏持久探险、创新的精神 B. 郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持 C. 支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异 D. 西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量 3. 15世纪以后,欧洲市场出现烟草、可可等新商品,原来少见的食糖和大米逐渐成为大宗输入商品,香料等传统商品的交易量更是成倍上升。这些经济现象出现的主要原因是( ) A. 庄园经济发展 B. 光荣革命的发生 C. 新航路的开辟 D. 封建城市的兴起 4. 据下表可知,这些古代非洲国家( ) 国家 现象 阿克苏姆 阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地 马里 国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加 摩加迪沙 所产布匹是无上珍品,运销埃及等地 A. 政治环境宽松 B. 对外贸易发达 C. 文化交流频繁 D. 封建制度先进 5. 公元6世纪至7世纪之交,中国隋唐两朝相继崛起,建立了强大的中央集权制国家。隋唐高度发达的文化对东亚产生了强烈影响。下列能够佐证材料说法的是(  ) A. 笈多帝国的兴起 B. 日本的“大化改新” C. 德里苏丹国建立 D. 阿拉伯半岛的统一 6 下图说明全球物种交流具有( ) A. 双向性 B. 长期性 C. 单一性 D. 独立性 7. 在中世纪的西欧,一些城市通过与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动等形式获得一定自治权。这种自治权( ) A. 维护了封建庄园秩序 B. 阻碍了国王的统一事业 C. 摆脱了基督教会的束缚 D. 有利于城市经济的发展 8. 某学生在学习中,整理了世界古代文明部分信息(如下图)。图示文明呈现的特征是( ) A. 大河文明,相对独立 B. 相对独立,海洋文明 C. 海洋文明,交往密切 D. 交往密切,大河文明 9. 在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时( ) A. 骑士阶层弃武从商 B. 绘画艺术风格迎来变革 C. 商人控制抄本创作 D. 封建等级秩序面临挑战 10. 古印度《摩奴法典》是根据吠陀经步典和古来习惯编成的法论文献,约成书于公元前2世纪至公元2世纪。其中段条文称,信众“如欲获得最好的幸福,即最后解脱,不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里,或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在( ) A. 巩固婆罗门教地位 B. 革新教育体制 C. 打破种姓制度隔阂 D. 宣扬法律权威 11. 1522年,葡萄牙向西班牙提出抗议,认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土,西班牙予以回绝,双方各执己见。1529年,两国依靠地图学和航海经验最终签订条约,划出了一条纵贯太平洋的分界线,纷争暂时得以平息。该条约的签订( ) A. 是欧洲均势外交的体现 B. 是西方列强瓜分世界的开始 C. 确立了国家主权的原则 D. 加深了对全球整体性的认识 12. 1289—1304年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄 ... ...

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