九年级历史上学期期末大单元复习课件(共81张PPT)-九年级历史上册课件（部编版）

(课件网) 九年级上册综合复习 部编版初中2024年 历史考什么？ 考一种心态———踏实沉稳的耐心 考一种能力———雾里看花的慧眼 拥一种心理———坚如磐石的定力 取一种收获———竭泽而渔的霸气 时代特征 九年级历史上册复习（一） 第1-4单元（世界古代史） 内 容 概 要 奴隶社会→封建社会 两大文明 大河文明和海洋文明 两种交流 暴力冲突 和平交往 三大宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 内容结构 时代特征 一、上古人类文明（奴隶社会） 上古人类文明分布 时代特征 执政官 公民大会 保民官 上古人类文明汇聚 执政官 公民大会 保民官 古埃及 初步统一 约公元前 3100年 两河流域初步统一 约公元前 2400年 古巴比伦王国建立 印度北部出现许多小国 佛教创立 古埃及灭亡 公元前18世纪 公元前1500年左右 公元前6世纪 公元前525年 尺上古代亚洲 尺上古代欧洲 希腊城邦出现 雅典全盛 《十二铜表法》颁布 亚历山大大帝东征 罗马帝国建立 罗马帝国分裂 西罗马帝国灭亡 罗马共和国建立 公元前509年 公元前5世纪中后期 公元前450年左右 公元前334年 公元前27年 公元前8世纪 4世纪末 476年 时空观念 1.地点：古埃及文明是世界上最早的文明之一， 是孕育古埃及文明的摇篮，古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼” 。 2.古埃及的兴亡： （1）统一：约公元前 年，古埃及初步实现了统一。 （2）版图：新王国时代法老 时期，埃及在为强大的军事帝国。版图向北延伸于叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布” 。 第1课 金字塔的国度———古代埃及 时空观念 【知识点（考点）】梳理 尼罗河 3100 图特摩斯三世 据图，结合课文知识速记关键点。 执政官 公民大会 保民官 （3）中断：公元前525年， 帝国吞并古埃及；后来， 帝国和 帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年文明中断。 （4）科学和文化成就（文明）： ① 是古埃及天文学的突出成就之一。 ②古埃及的 是世界上最早的文字之一。 3.埃及金字塔： 尼罗河西岸 的是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及劳动人民智慧的结晶。 波斯 罗马 亚历山大 太阳历 象形文字 【知识点（考点）】梳理 金字塔 门卡拉金字塔 胡夫金字塔 哈佛拉金字塔 古埃及太阳历 罗塞塔石碑 历史解释 执政官 公民大会 保民官 4.法老的统治： （1）金字塔的修建，反映了古埃及 （又称法老）的无限权力。 （2）法老集军、政、神 等大权于一身，是全国最高统治者。在宗教上，法老被认为是 ， 具有无上的权威。 （3）随着社会矛盾激化，王权受到多方面的挑战。 金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。 【知识点（考点）】梳理 国王 “神之子” 胡夫 古埃及新王国时期 第十八王朝的法老 法老（图坦卡蒙）黄金面具 历史解释 点拨：金字塔与王权、埃及文明的是相伴相生的。 第2课 两河流域的文明古国———古巴比伦 （一）两河流域： “两河”是指 的幼发拉底河与底格里斯河。 （二）两河流域奴隶制国家的建立与统一 1.统一：约在公元前 年，两河流域实现了初步统一。之后屡遭外族入侵和内部战乱。 2.强盛：第六代国王 对外采取远交近攻的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立起统一、强大的 国家，史称古巴比伦王国。汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，制定较为系统和完整的法典。他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 西亚 2400 【知识点（考点）】梳理 汉谟拉比 奴隶制 时空观念 汉莫拉比像 （三）《汉谟拉比法典》 1.地位： 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 2.内容： （1）从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和 三个严格的社 ... ...