(
课件网) 二年级美术下册 叶子上的小“血管” 春天，在微风中，它们学会了跳舞。 夏天，它们懒洋洋地晒着太阳。 秋天，叶子纷纷落下来，展现了生命的不同风采。 冬天，叶子们睡在树下滋养着大地。 这两片叶子有什么不同？ 仔细观察有哪些外形？（前后四人一小组讨论） 摸一摸，有什么触感？ 叶脉的作用？ 为树叶提供水分和无机盐、输出光合产物,又支撑着叶片,使树叶能伸展于空间,保证叶的生理功能顺利进行，最主要的作用是为植物传输养料和水分，叶脉就像叶子的小血管一样。 仔细观察叶脉有什么变化？ 主叶脉 次叶脉 支叶脉 谁来画一画？并说一说你的步骤。 叶脉的不同形态 平行脉 羽状脉 分叉状脉 网状脉 欣赏同学们的作品，说说你喜欢的作品是如何用线条和色彩表现叶脉的？ 如果让你来装饰叶脉，你想用什么绘画形式呢？ 温馨提示： 1、构图饱满、尽量画大，外形清晰。 2.叶脉由粗到细，注意区分叶脉的区域，线条的疏密关系，用点、线、面装饰。 3、线条清晰，增添自己的情感，使画面完整。 4.桌面整洁。 创作要求： 选择一片你喜欢的树叶，并为它设计一款独特的叶脉。 作品展示： 为大树穿上花衣裳 拓展延伸：叶子装饰画。 经过同学们的装饰，大树穿上了花衣裳，既漂亮又生机勃勃，希望在今后的学习生活中，同学们也能像树叶的血管一样吸收知识的营养，丰富壮大自己，由于疫情的影响我们更要爱护我们的环境，爱护我们的地球母亲，保护好我们的地球母亲，因为绿水青山就是金山银山，爱护大自然就是爱护我们自己。 谢谢！
