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课件网) 阳 刚 之 气 powerpoint 作文讲评 1．阅读下面材料，根据要求写作。 “阳刚之气”内涵丰富，为更好地培养学生的阳刚之气，学校举办教师论坛，老师们讨论热烈，纷纷发言。有老师说，不论男生女生，都需要培养阳刚之气；有老师认为，培养学生阳刚之气，不只是体育学科的事，也是其他学科的事；还有老师提出，培养阳刚之气，关乎学生的成长，还关系到国家民族的未来……为广泛听取意见，学校拟发动全体同学参与讨论，共商校事。 请针对以上主题，分享你的感悟与思考。 【要求】：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 原题回顾 审题立意 这道作文题的材料指向很明显，即“更好地培养学生的阳刚之气”。 具体观点有： 年轻学生应注重培养阳刚之气； 每一个科任老师都应该结合学科优势培养学生的阳刚之气； 培养阳刚之气，关乎学生的成长，还关系到国家民族的未来。 综上，可以提炼出如下立意： 少年阳刚则国强； 时代呼唤阳刚之美； 教育不可缺失阳刚之气； 追求全面发展，锻造健全人格； 养浩然之气，育阳刚之人； 强化阳刚教育，培育民族精神。 拟题示例 《少年阳刚，民族图强》 《让阳刚气融进骨子里》 《育阳刚之气，担更大使命》 《养浩然之气，成阳刚之人》 《阳刚之气，精神之钙》 《“阳刚”关乎体格，更在于心志》 《警惕精神缺钙，践行阳刚教育》 《涵养我们的“阳刚之气”》 《让我们的教育更阳刚化解“男孩危机”》 《中国少年，阳刚之气不可失》 《以阳刚之我，创阳刚之中国》 《善养吾阳刚之气》 思辨性训练 【作文题目】 “阳刚之气”内涵丰富，为更好的培养学生的阳刚之气，学校举办教师论坛，老师们讨论热烈，纷纷发言。有老师说，不论男生女生，都需要培养阳刚之气；有老师认为，培养学生阳刚之气，不只是体育学科的事，也是其他学科的事；还有老师提出，培养阳刚之气，关乎学生的成长，还关系到国家民族的未来……为广泛听取意见，学校拟发动全体同学参与讨论，共商校事。 请结合材料内容，以“阳刚之气与当下青年”为主题，写一篇文章。 和性别无关 不仅是外在的体魄，更重要的是…… 重要性 思辨 1.阳刚之气和性别无关 2.阳刚之气固然指向健康的体魄 更需要坚强的意志 思辨 阳刚之气 坚定 勇敢 阳光 责任 担当 审题偏差 部分同学没有理解任务背后的要求，如“给你喜欢的一位学科老师写一封信”就单纯地写一封信，没有对应的该学科能对“培养阳刚之气”所起作用的相关论述，甚至在提出相应做法时，要求老师“培养阳刚之气，应营造良好的社会氛围”；又如强调以一名女生的身份来写，也没讲明白为何女子也可以有“阳刚之气”。 当然，也有把相应任务完成得不错的同学： 甲：心有猛虎，细嗅蔷薇。同样的，身为女生的我们也应不分男女，培养自己的阳刚之气。要知道，阳刚之气是我们所有人应有的状态，并非男孩的专利，不管是我们女孩还是外表柔美的男孩都不应被外表所掣肘，而是大胆地展现自己，奋勇拼搏，担当起国家所交给我们的使命。古有花木兰女将军放弃心爱的花裙，穿上战衣替父从军，几次征战，今有莫高窟的女儿樊锦诗离开闺院，放弃长发，坚守大漠，开拓进取，她们身上的阳刚之气熠熠生辉。 乙：其实不只男生，女生也应该培养阳刚之气才能成为当下更出色的新青年，女排教练郎平就是一个很好的例子，她虽为女儿身，但巾帼不让须眉，浑身充满阳刚之气，志存高远、壮气如云，要将中国女排带到世界的巅峰，未曾荒废过日常训练，坚毅拼搏、锐意进取，最终带领女排在世界杯上一举夺冠。 谋篇布局 社会现象：逃避责任、软弱、容易放弃、迎难而退 原因：温室般的社会环境形成了舒适圈 ... ...
