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4.10.2 人体细胞获得氧气的过程 第1课时课件(共20张PPT) 北师大版生物七年级下册

日期:2025-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:74次 大小:4393353B 来源:二一课件通
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(课件网) 10.2 人体细胞获得氧气的过程 第1课时 1.认识呼吸系统的组成。 2.说出呼吸道的结构及功能。 3.阐述肺泡与其功能相适应的结构特点。 自主学习 1、人体吸入氧气和排出二氧化碳是通过什么系统完成的? 2、呼吸系统的组成? 认真阅读课本52页及53第一段,仔细观察图10-3和10-4,回答以下问题。 3、呼吸道的组成?各部分结构与功能? 4、肺适应呼吸的结构特点? 1____ 2____ 3____ 4_____ 5_____ 6____ 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 (气体进出肺的通道) (气体交换的场所) 呼吸系统 一、呼吸道和肺组成呼吸系统 (1)鼻腔内有鼻毛:清洁空气 (2)鼻黏膜内有黏液腺:分泌黏液,湿润空气 (3)鼻黏膜内有非常丰富的毛细血管:温暖空气 (4)鼻黏膜上有嗅觉细胞:感知气味 作用:温暖、湿润气,减少对肺的刺激 (一)呼吸道—气体进出肺的通道  1.鼻—呼吸道的起点    北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷环境相适应。 北欧人 非洲人 为什么北欧人的鼻子更大,鼻腔更长? 鼻腔内有鼻毛和黏膜,空气进入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的小颗粒,黏膜能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。 思考 结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸还是用口呼吸更卫生? 2.咽———气体和食物的共同通道 既是消化道也是呼吸道 吞咽与呼吸的关系 食团 咽 会厌软骨 食道 气管 食团 会厌软骨 你知道吗? 动动嘴唇、张张口,我们就能说能笑,这是嘴巴的功劳吗? 3.喉———呼吸和发声的器官 声带拉紧 声带张开 喉:软骨和声带组成 ①会厌软骨防止食物入喉 ②声带震动发声 气体经过喉以后,进入气管中,为什么气管能保证气体的畅通?气管的结构有什么特点? 你知道吗? 喉 气管 4.气管、支气管 (1)管壁“C”形软骨保证气流畅通; (2)黏液腺分泌黏液:粘住灰尘;湿润、清洁空气; (3)管壁内表面纤毛摆动,通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液(痰)。 气管纤毛 ———痰形成的地方 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。 (二)肺 6 肺的结构 肺泡 毛细血管 气管 肺泡的结构 问题:肺有哪些特点适于气体交换? 肺泡数量多、肺泡面积大 肺泡管壁薄:单层细胞构成 肺泡外表面缠绕丰富的毛细血管和弹性纤维 吸烟对肺的危害 呼吸系统 1.呼吸道 :鼻→咽→喉→气管→支气管 2.肺 :气体交换的场所 (1)肺泡数目多、总面积大。 (2)肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维。 (3)肺泡壁很薄,只有一层上皮细胞组成。 1.人体呼吸系统的组成是( ) A.鼻腔和肺 B.气管和肺 C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管 C 2.下列哪项是肺泡适于气体交换的特点( ) A.肺泡壁由一层上皮细胞构成   B.肺泡数目多,总面积大  C.肺泡外面缠绕着毛细血管    D.以上三项都是 D 3.气管能保持敞开的原因( ) A.有“C”形软骨支架 B.肌肉较松弛 C.气管壁较硬 D.周围有肌肉牵拉 A 4.下列关于呼吸系统相关的说法,错误的是( ) A.呼吸道可以使到达肺部的气体清洁、温暖、湿润 B.有的人边吃饭边说笑,食物会误入肺,引起剧烈咳嗽 C.痰中含有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入呼吸道 D.呼吸道由骨或软骨做支架,呼吸道和消化道共有的器官是咽 B ... ...

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