4.9.1 血液 第2课时 课件(共18张PPT+内嵌视频1个) 北师大版生物七年级下册

(课件网) 9.1 血 液 第2课时 1.了解成人的正常血量数值； 2.解释血型与输血的关系，并了解输血是抢救失血过多病人的有效措施； 3.通过阅读、讨论有关血型发现的资料，提升分析概括能力。 4.认同义务献血行为，树立严谨的科学精神。 在发生交通事故后，受伤的人员会马上被送往医院接受救治，作为医护人员，你认为应该怎么处理？ 一、血量 成年人血量为体重的7%-8%。 例如： 一个体重60kg的人约有血液 。 4500mL 血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动。 血量的缺失对人体产生的影响 -约400mL -约800mL -约1200-1500mL 一次失血不超过血量的10%，靠自身的调节，一段时间后可完全恢复 伤者会出现面色、口唇苍白、皮肤出冷汗、呼吸急促等症状。 一次失血若超过30%，会危及生命，需要及时补给血液 思考 输血前必须 要做的是什么事？ 验血 因为血型不合，受血者体内 存在的抗体与输入的红细胞抗原会发生凝集反应。 血型鉴定结果 A型血 B型血 O型血 AB型血 A型标准血清 B型标准血清 无凝集现象 有凝集现象 有凝集现象 无凝集现象 无凝集现象 无凝集现象 有凝集现象 有凝集现象 输血者 受血者 A B AB O A B AB O 模拟“血型鉴定”结果表 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 不凝集 凝集 凝集 凝集 凝集 凝集 凝集 凝集 二、输血和血型 输血是抢救失血过多病人的有效措施之一。 1、输血 （1）重要性（意义） （2）定义 输血是将献血者的血液输入失血者体内。 （3）注意事项 输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定。 小组讨论 哪些感染是因为输血引起的？采取哪些措施才能避免这些情况的发生？ 疟疾、乙肝、艾滋病等 去正规医院或场所输血，在输血前做好健康检查。 2、血型 （1）种类： （2）输血型不合血液的危害： （3）输血原则： 人体有多种血型系统，最基本的是A型、B型、AB型、O型四种血型。 输血时若血型不合，受血者体内红细胞会凝集成团，阻碍血液循环而引起严重后果，甚至危及生命。 输同型血为原则 血型的发现 大力提倡无偿献血 （1）献血量： （2）正常献血后对身体的影响： （3）献血的意义： 一个健康成年人一次献血200-300mL，只有总血量的5%左右。 献血后，身体会自动调节，使血量很快恢复正常，不会影响健康，同时还会刺激身体的造血功能。 健康人献出的血液可以帮助失血者恢复健康。无偿献血，是公民的义务，也是一种高尚的行为。 三、无偿献血 （4）实施时间： 1997年，全国人大通过了《中华人民共和国献血法》，规定自1998年10月1日起，我国开始实行无偿献血制度。 血液 血量 输血和血型 无偿献血 输血（意义、定义、注意事项） 血型（类型、输错血危害、输血原则） 1.一个体重为80千克的成年人，他体内的血量不可能是（ ） A.5.6升 B.6.4升 C.6升 D.8升 2.失血过多时需及时输血。下列说法不正确的是（ ） A.大量输血时应输同型血 B.一次献血200-300毫升不影响健康 C.O型血的人能输入任何血型的血 D.18-55岁的健康公民有无偿献血的义务 D C 3.医院现有下列四种血型的血液库存，B型血患者大量失血时，最好给他输入（ ） A.O型血 B.A型血 C.AB型血 D.B型血 4.某急需输血的严重贫血患者是A 型血，下列表述正确的是（ ） A.只需输入血浆 B.应输入浓缩的血小板悬液 C.以输A型血为原则 D.紧急时可缓慢输入少量AB型血 D C 5.健康成年人，一次失血超过（ ）就会危及生命。 A.5% B.10% C.20% D.30% 6.输血时，由于血型不合，输血后凝集成团的是（ ） A.红细胞 B.血小板 C.血红蛋白 D.纤维蛋白原 D A ... ...