课件编号19991727

5.1走向世界大舞台课件(共22张PPT)+内嵌视频-统编版道德与法治九年级下册

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:51次 大小:21450995Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第六届进博会成功举办 还记得我们之前提到过的那些国际盛事... 杭州亚运会让世界看见中国 一带一路倡议十周年 世界互联网大会乌镇峰会 更多国际盛事在中国举办,跟青少年有何关系? zrbj-002 zrbj-002 中国国际地位的不断提高,对世界发展影响力的不断扩大,为青少年走向世界创造了条件! “小青荷”:以青春护航亚运 “一带一路”上的年轻人 进博会迎来高中生“小叶子” 乌镇峰会青年志愿者“小梧桐” zrbj-002 zrbj-002 中国青少年与世界同行! 第五课第一框 问 题 导 学 1.青少年是如何探索并走向世界的? 2.青少年走向世界的意义有哪些? 3.我们为什么要为世界添光彩? 4.我们应怎样为世界发展作贡献? 5.如何才能提高个人素养 01 多彩世界中的我 P54运用你的经验:阅读课本材料,思考并回答问题。 感悟:随着生活半径的扩大,我们的视野不断扩展。 走出家门 步入学校 融入社会 更加广阔的世界 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸、共命运。(P56) ②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。(P57) 笔记 3.为什么要为世界添光彩?P56-57 九年级部编版道德与法治 世界,是迈向成熟的重要标志,更是为中新青 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得 成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真 诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们一 路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃 至世界承担起更多的责任。 对每一位选手来说,参与"地球村"双语大赛都 是人生中的一种历练。青少年在参赛过程中培 养独立自主的习惯,结交异国好友并认知外部 提示:随着互联网的普及,人们通过互联网拓 宽了交往的范围。但是, 一部分人被互联网捆绑 ,他们沉迷于互联网中的人际交往,表现出不同 的性格特质,并且认为这也是一种走向世界的形 式。这是一种错误的认识,我们走向世界可以通 过互联网的形式,但是不能沉迷于其中,从而与 现实世界相脱离。 小辩论 1阅读教材第56页“探究与分享” 就“宅男宅女”现象展开辩论。 2分组准备,展开辩论。 , 一、多彩世界中的我 ①我们走向世界的形式是多样的。 ②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文 化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历, 努力建立起彼此之间的协作关系。 ③我们在交往中探索世界,共同成长。 2.我们走向世界有何意义 肯定观点: “宅”是我们的权利与自由,选择“宅”在家中,通 过网络一定程度上也可以了解世界; 但是长期“宅”这种生活模式的危害 ①“宅”不利于身心健康发展,容易造成心理闭塞; ②“宅”不利于实践能力的提高,容易造成脱离实际, 过度依赖网络; ③“宅”不利于人际关系的建立,影响正常的学习和 生活; 亮明观点: 我们要走出家门观世界。 分析原因: ①尽管我们走向世界的形式是多样的, 但是无论哪种形式都不能脱离现实社会 ②我们要注重现实交往,只有这样才能 了解到更全面、更真实的世界,提高人 际交往能力。 ③我们只有在现实中走向世界,承担 观世界需要走出 家 门 宅在家里也能 观世界 请你辨析 多彩世界中的我 3.青少年应如何走向世界 我们一路历练、成熟 , 不 断自我更新,逐 渐为国家乃至世界承 担起更多的责任。 观点一 我们在交往中探 索世界,彼此守 护,共同成长。 面对困难时,我们 勤于沟通,真诚合 作,更加理性、智 慧地解决问题。 我们学会关爱,相 互理解,赢得尊重 ,获得成长的力量 勤于沟通,真诚合作 彼此守护,共同成长 一路历练、成熟,不断自我更新 学会关爱,相互理解,赢得尊重 观点四 观点三 观点二 14 第五课第一框 作为青少年 ... ...

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