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课件网) 北师大版二年级数学下册第六单元第3节 长方形与正方形 长方形 正方形 摆一摆 你会选择哪4条线段来围成一个长方形和正方形呢？ 猜一猜 围成的这个长方形的特征有： 四个角都是直角 上、下两条边一样长 左、右两条边一样长 所有的长方形都有这些特征吗？ 动手实验 学具：长方形纸片、三角板、直尺、笔 活动要求： 1、小组合作，通过折一折、量一量等方法探究长方形边和角的特点。 2、小组交流，每个人都说说自己的方法，组长汇报，准备全班交流。 汇报发现 长 宽 长 宽 动手实验 学具：正方形纸片、三角板、直尺、笔 要求：同样的方法去探究正方形有什么特征？ 边 边 找特征 长方形和正方形的联系 共同点：都有四条边、四个直角； 不同点：长方形的对边相等，而正方形的四条边都相等。 长 宽 边 边 边 边 宽 长 画一画 在方格纸中，画一个长方形和一个正方形（一格长1厘米）。 画一画 你能把图形补充完整吗？ 折一折 如何用一个长方形纸折出一个最大的正方形？ 宽 折一折 有一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？ 8厘米 12厘米 8厘米 12-8=4（厘米） 4厘米 拼一拼 8厘米 12厘米 4厘米 12厘米 找一找 找一找下图中分别有多少个长方形和正方形？ 归纳小结
