课件编号20002423

八下第3章 空气与生命 易错题与重难点 举一反三(含解析)

日期:2024-05-06 科目:科学 类型:初中试卷 查看:78次 大小:12536832Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第三章 易错题与重难点 易错点一、排空气法与排水法的气体出入顺序 典例1:实验室制取氧气的过程巾,可以利用右图装置进行干燥、收集、测量等操作。下列对应的处理方式不合理的是( ) A.方式①:瓶内装浓硫酸干燥氧气,氧气由b进a出 B.方式②:向上排空气法收集氧气,由a进气收集氧气 C.方式③:排出瓶中原来储存的氧气,由b通入水,氧气从a排出 D.方式④:瓶内装满水后用排水法测量通入氧气的体积,由a进氧气,b接量筒 【答案】B 【解析】A、方式①:瓶内装浓硫酸干燥氧气,氧气由b进a出 ,气体在通过浓硫酸的过程中水蒸气被吸收,处理合理,A错误; B、方式②:向上排空气法收集氧气,氧气进来将空气向上逐渐排出,所以应该是从b进入,处理不合理,B正确; C、方式③:排出瓶中原来储存的氧气,由b通入水,氧气从a排出。通入的水会将长导管的下部封住,所以氧气要从a排出,处理合理,C错误; D、方式④:瓶内装满水后用排水法测量通入氧气的体积,由a进氧气,气体在瓶内积累,气压增大将液化由b压出,所以b接量筒处理合理,D错误。 变式1:(2023八下·义乌月考)如图分别是有关实验室制取二氧化碳的制备、干燥、收集和验满,下列说法正确的是(  ) A.装置①可作为二氧化碳的发生装置,但不可用作氧气的发生装置 B.装置②干燥二氧化碳时,气体由b管进a管出 C.装置③可用作二氧化碳的收集装置 D.装置④是收集二氧化碳气体的验满方法 【答案】C 【解析】制备二氧化碳用稀盐酸和石灰石反应,所以用固液不加热装置。干燥二氧化碳用浓硫酸,将二氧化碳通入浓硫酸中,因为二氧化碳密度比空气大且能溶于水并与水反应,所以收集二氧化碳用向上排空气法。验满需将燃烧着的木条放在瓶口。 【解答】A、装置①固液不加热装置,可作为二氧化碳的发生装置,也可用作氧气的发生装置,采用分解过氧化氢溶液的方法,属于固液常温型,可用装置①作发生装置,所以A不符合题意。 B、装置②干燥二氧化碳时起洗气功能,气体需要长进短出。即由a管进b 管出,所以B不符合题意。 C、二氧化碳密度比空气大,能溶于水,可选用向上排空气法收集,装置③可用作二氧化碳的收集装置,所以C符合题意。 D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,所以D不符合题意。所以选C。 变式2:某校科学兴趣小组的同学利用如图所示的装置进行实验。 (1)实验目的: ①用高锰酸钾制取一瓶氧气; ②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积。 反应原理:加热高锰酸钾制取氧气,其化学反应方程式为_   。 (2)装置连接:为达到实验目的②,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a   →  →d。 (3)问题分析:实验过程中发现瓶中的水变红了,原因是_    【答案】(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)c;b (3)试管口没有放棉花 【解析】(1)确定反应物、反应条件和生成物,据此写出反应的方程式; (2)根据氧气体积的测量原理分析解答; (3)在用高锰酸钾制取氧气的实验中,要在试管口放一团棉花,防止生成的氧气气流将高锰酸钾粉末带入试管,这样可能发生爆炸。高锰酸钾溶于水时呈红色,据此分析解答。 【解答】(1)高锰酸钾在加热的条件下反应,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则反应的方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。 (2)A中产生的氧气,通入B中,利用生成氧气产生的压强将水排出,从而流入量筒。当水不再流入时,进入量筒内水的体积等于生成氧气的体积,则正确连接顺序为:a→c→b→d。 (3)问题分析:实验过程中发现瓶中的水变红了,原因是试管口没有放棉花。 变式3:(2023八下·新昌期末)下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是 ... ...

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