首页
小学语文课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
课件编号20011057
福建省厦门市2022-2023学年六年级上学期期末语文试题(图片版 有答案)
日期:2024-05-21
科目:语文
类型:小学试卷
查看:84次
大小:6963189Byte
来源:二一课件通
预览图
1/4
张
福建省
,
厦门市
,
2022-2023
,
学年
,
六年级
,
学期
南方都市报设计了一份对奥密克戎感染症状调查的问卷,截至12月14日,共计回收 258份有效问卷,调查结果如右图。 一一选自2022年12月17日《南方都市报》(有删改) 材料三:阳性患者居家隔离治疗指南 国家卫健委发布的《新冠病非感染者居家指引(第一版)》中提到,轻症和无症状感染 者可根据自己的具体情况选择居家隔离和治疗。患者尽可能在家庭相对独立的房间居住, 使用单独卫生间,配备感染者专用的体温计、纸巾、口罩、一次性手套、消毒剂等个人防护用 品。如出现发热、咳嗽等症状,可进行对症处置或口服药治疗。 网传当出现发烧和感冒症状时,加大药量,多种药物混合吃,烧退得快,病情好得更快。 对此专家表示,多种药混合吃,或者擅自加大药量并不会好得更快,反而会增加药物不良反 应和药物过量的风险。布洛芬是一种常见的退烧药,它的用法用量如下表: 每日最 药物名称 剂型 大剂量 适用人群 用法用量 儿童 若持续发热,每6-8小时可重复使 混悬液 用,每日不超过4次 ≥12岁儿 若持续发热,可间隔4-6小时重复用 布洛芬 1.2g 片剂 童及成人 药1次,24小时不超过4次 缓释 ≥12岁儿 每日2次 胶囊 童及成人 具体药物用量,请根据患者年龄范围,参照药品说明书中的用法用量,或咨询医师或药师 选自2022年12月15日《厦门日报》 20.国家新冠病毒肺炎联防联控机制专家组成员冯子健曾预测,新冠病毒感染率最终可能 是()。 A.10%-30% B.60% C.80%-90% D.100% 21.根据材料二,下列说法正确的一项是( A.出现上呼吸道疼痛的感染者没超过一半 B.感染后人们出现最多的症状就是发烧 C.大部分的调查者表示感染时无明显症状 D.调查结果是12月14日公布在报上的 22.王明感染奥密克戎变异株后,出现轻微咳嗽,最适合他的做法是()。 A.可不顾病情,继续上学 B.居家在独立房间对症服药 C.共用体温计来检测体温 D.前往医院进行系统治疗 23.王明的弟弟12岁,持续发烧两天,参照布洛芬的使用方法,建议他选择()。 A.布洛芬片剂,早中晚各服用1次 B.布洛芬与其他退烧药共同服用 C.布洛芬缓释胶囊,每日服用3次 D.布洛芬混悬液,每日服用5次 24.材料二和材料三都运用了图表,下列说法不恰当的一项是()。 A.材料二的统计图对感染后的症状进行归纳,更有条理 B.材料三的图表更清晰直观地呈现了布洛芬的用法用量 C.两份图表丰富了表达形式,提高读者阅读材料的兴趣 D.材料二和材料三的图表存在直接联系,启发更多思考 25.阅读目的不同,关注的内容也会不一样。王明想预估此次寒假全国感染奥密克戎的大 概人数,建议他看 ;他想知道居家治疗的注意事项,建议他看 。(填 序号) A.材料一 B.材料二 C.材料三 26.王明的妈妈也感染了奥密克戎,请你结合材料三简要概括几条建议写下来,供王明妈妈 参考。(3分) 第三部分表达与交流(30分)》 七、习作。 27.2022年海峡两岸年度汉字评选中,“思”字以584796票当选了2022海峡两岸年度汉 字。 一个“思”字,寄托着两岸同胞期待统一的美好愿望:一个“思”字也勾出了你我心 底最柔软的一份回忆。请围绕“思”字,写一篇作文,可以写生活中发生过的事情,也可 以写想象故事。 要求:(1)注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。 (2)题目自拟。作文中不得出现真实姓名及所在学校名称。 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
黑龙江省哈尔滨市某校2023-2024学年三年级下学期5月期中语文试题(PDF版,含答案)(2024-05-17)
9短诗三首 第一课时 表格式教学设计(2024-05-17)
统编版语文三年级下册双重否定句改肯定句 课件(共19张PPT)(2024-05-17)
统编版语文六年级下册期末古诗情境默写(含答案)(2024-05-17)
1.草原 课件(2024-05-18)
上传课件兼职赚钱