课件编号20011603

6.2 集体生活成就我【2024春统编版七下道法精品课件26张PPT+视频素材】

日期:2024-05-04 科目:政治 类型:初中素材 查看:21次 大小:59753201Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教七下道法同步精品课件 统编版七年级下册 单元知识体系 核心素养目标 课堂小结 新知探究 笔记整理 真题演练 2024春道德与法治 七年级下册 知识体系 在集体中成长 集体生活邀请我 集体生活成就我 核心 素养 节奏与旋律 “我”和“我们” A 共奏和谐乐章 B 责任意识:学生能够关心集体,具有主人翁意识、责任感和集体主义精神。在团队合作互动中增强合作精神和领导力。 处理集体矛盾 了解集体生活 建设美好集体 C 美好集体有我在 憧憬美好集体 健全人格:能够建立良好的同伴关系,树立正确的合作与竞争观念,具有团队意识和互助精神; 单音与和声 我与集体共成长 温故知新 挑战1分钟速记 圆盘转动,指针指到学号的同学背诵问题: 1、集体力量与个人力量的关系? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。 ②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。 ③借助这种合力,我们可以完成凭一己之力无法完成的事情。 第三单元 在集体中成长 6.2集体生活成就我 第六课 “我”和“我们” 为什么能在集体中涵养品格? 01 怎样在集体中涵养品格? 02 为什么能在集体中发展个性? 03 怎样在集体中发展个性? 04 在集体中涵养品格 01 新知学习 请同学们猜猜看,这是哪部电视剧? 有猪有猴有马还有和尚…… 西天取经路上,降妖除魔的孙悟空曾经是一只无法无天的石猴;老实、笨拙的天蓬元帅因调戏嫦娥仙子被贬下凡;寡言少语的沙僧曾经是盘踞在流沙河吃人的妖怪… 86版《西游记》剧照 思考:为什么他们在组成一个集体以后,个个成为维护正义的英雄? 集体生活对涵养品格的作用 集体生活对涵养品格的作用 与小伙伴一起的寄宿生活,提高了生活自理能力 在小组合作学习中,视野更开阔、思维更活跃了 1.集体生活对涵养品格的作用 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 2.如何在集体生活中涵养品格? ①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 ②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 在集体中发展个性 02 探究二:在集体中发展个性 集体生活为我们搭建起与他人,与世界,交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 ———苏霍姆林斯基 这句名言告诉我们什么生活哲理? ①集体生活为我们搭建起与他人,与周围世界交往的平台。 探究二:在集体中发展个性 探究二:在集体中发展个性 我是个完美主义者。处处相争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。 甲 有的同学说我“小心眼儿”, 踢足球不带我,我很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。 乙 我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。 丙 好胜心强,过于追求完美,遇到挫折会产生不良情绪,不利于自己健康成长。 性格有缺点,但知错能改,能够在与他人交往中调整自己,不断认识完善自己,积极融入到集体。 我是个乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。 丁 善于发挥自己的特长,在集体中找到自己的位置,具有组织领导才能,善于团结合作。 性格开朗乐观,能够给集体带来欢乐 每个人的个性特点不同,人与人之间的差异是我们发展与完善个性的明镜,也是重要的 ... ...

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