课件编号20014577

数学人教A版(2019)必修第二册8.6.2直线与平面垂直 课件(共29张ppt)

日期:2024-05-26 科目:数学 类型:高中课件 查看:75次 大小:1085157Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 8.6.2 直线与平面垂直 问题:如图,在阳光下观察直立于地面的旗杆AB与它在地面上的影子BC.随着时间的变化,旗杆所在直线AB与影子BC所在直线位置关系如何? 旗杆AB与地面上任意一条不过旗杆底部B的直线m的位置关系又是什么?由此得到什么结论? a B 阳光下的旗杆与影子的关系 A C m 探究新知(一):线面垂直的定义 探究新知(一):线面垂直的定义 1、定义:一般地,如果直线l 与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直,记作l⊥α. 垂线 垂足 垂面 2、线面垂直的性质: 线面垂直 线线垂直 思考:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,这一结论推广到空间,过一点垂直于已知平面的直线有几条?为什么? 探究新知(一):线面垂直的定义 3、点到平面的距离:  探究新知(一):线面垂直的定义 4.线到面的距离: 5.面到面的距离: 题型(一):位置关系的判断 例1 (多选)下列命题中,不正确的是 A.若直线l与平面α内的一条直线垂直,则l⊥α B.若直线l不垂直于平面α,则α内没有与l垂直的直线 C.若直线l不垂直于平面α,则α内也可以有无数条直线与l垂直 D.若直线l与平面α内的无数条直线垂直,则l⊥α 练1.(多选)下列说法,正确的是 A.若直线l垂直于α,则直线l垂直于α内任一直线 B.若直线l垂直于平面α,则直线l与平面α内的直线可能相交,可能异面,也可能平行 C.若a∥b,a α,l⊥α,则l⊥b D.若a⊥b,b⊥α,则a∥α 题型(一):位置关系的判断 探究新知(二):线面垂直的判定定理 1、文字语言:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直. 线面垂直的判定定理: 2、图形语言: 3、符号语言: 线面垂直 线线垂直 4、转化思想: 例1、在正方体ABCD-A'B'C'D'中,判断直线AC与BD'的位置关系. 题型(二):证明垂直关系 证线线垂直的方法:几何性质法、线面垂直的性质 练习:如图,在三棱锥V-ABC中,VA=VC,AB=BC,求证:VB⊥AC. 题型(二):证明垂直关系 V A B C . D 证线线垂直的方法:几何性质法 练习2、如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M为CC1的中点,AC与BD交于点O,求证:A1O⊥平面MBD. 题型(二):证明垂直关系 证线线垂直的方法:几何性质法、计算垂直 练习3、如图,AB为⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,M为圆周上任意一点,AN⊥PM,N为垂足. (1)求证:AN⊥平面PBM; (2)若AQ⊥PB,垂足为Q,求证:NQ⊥PB. 题型(二):证明垂直关系 课后练习: 练:如图,在底面为直角梯形的四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,PA⊥平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2 ,BC=6. 求证:BD⊥平面PAC. 课后练习: 探究新知(三):直线与平面所成的角 α P l 平面的斜线 A 斜足A 斜线PA在平面内的射影 垂足B B 平面的垂线 线面角的相关概念: 线面角:斜线PA与其射影所形成的角 PAB叫直线l与平面 所成的角; 注意: 1.斜线与平面所成的角是指斜线和它在平上的射影所成的角 ; 2.平面的垂线与平面所成的角为直角; 3. 一条直线与平面平行或在平面内,则这条直线与平面所成的角的00角; 一条直线与平面所成的角的取值范围是 探究新知(三):直线与平面所成的角 探究新知(三):直线与平面所成的角 思考:如果AB是平面α内的任意一条不与直线AO重合的直线,那么直线PA与直线AB所成的角和直线PA与这个平面所成的角的大小关系是什么? PA与直线AB所成的角大于直线PA与这个平面所成的角. 平面的斜线与平面内所有直线所成的角中,斜线与平面所成的角最小. 题型(三):求线面角 例3、过△ABC所在平面α外一点P,作PO⊥α,垂足为O,连接PA,PB,PC,则下列结论正确的有( ) A.线段PA,PB, ... ...

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