(
课件网) 2.决定脱分化和再分化的关键激素是 ; 3.植物组织培养利用的原理： ； 4.植物组织培养的生殖方式 ， 细胞分裂方式_____。 课前提问 外植体 脱分化 愈伤组织 再分化 生芽、生根 （或胚状体） 生长发育 试管苗 （植物体） 植物细胞具有全能性 无性生殖 有丝分裂 生长素和细胞分裂素 避光 光照 1.植物组织培养流程图： 利用传统有性杂交方法能实现吗？为什么？ 不能，因为两种生物之间存在着天然的生殖隔离。 番茄 马铃薯 有没有方法可以打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，获得“番茄-马铃薯杂种植株”呢？ 植物体细胞杂交技术 情境分析 1 植物组织培养技术 2 植物体细胞杂交技术 目 第二章 第1节 植物细胞工程 一 植物细胞工程的基本技术 植物体细胞的杂交技术 二 ①去壁原因： 。 ②方法： 。③相关酶溶液： 。 细胞壁阻碍着细胞间的杂交（阻碍了原生质体间的融合） 酶解法 纤维素酶和果胶酶溶液 （1）去除细胞壁 阅读教材37：为什么要去除细胞壁 用什么方法可以去除细胞壁 上述酶溶液中一般加入一定浓度的无机盐离子和甘露醇，试分析原因？ 使溶液有一定的渗透压，防止原生质体吸水过多而涨破 去壁 去壁 融 合 再生 新壁 脱分化 再分化 移栽 A细胞 A原生质体 B细胞 B原生质体 正在融合的原生质体 再生出细胞壁 愈伤组织 杂种植株 植物细胞 原生质体 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡 细胞核 原生质层 指的是脱去细胞壁的细胞。动物细胞也可看做是原生质体。 原生质体 成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质。 原生质层 【注意】质壁分离的“质”指的是原生质层 思考：原生质体和原生质层有何区别？ 方法： 原理： （2）原生质体间的融合 阅读教材37：诱导原生质体融合的原理是什么？方法有哪些 细胞膜具有一定流动性 ①物理方法： ②化学方法： 电融合法、离心法 聚乙二醇（PEG）融合法、 高Ca2+-高pH融合法 使用方便，融合频率高 缺点：有一定的毒性对某些细胞不适用（如卵细胞） 对细胞无毒害作用，操作简便，可重复性好 优点 优点 去壁 去壁 融 合 再生 新壁 脱分化 再分化 移栽 A细胞 A原生质体 B细胞 B原生质体 正在融合的原生质体 再生出细胞壁 愈伤组织 杂种植株 ① ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 植物体细胞杂交技术 杂种细胞再生出新的细胞壁 去除 细胞壁 诱导 原生质体 融合 细胞壁再生 脱分化 再分化 移栽 杂种植株 ②植物组织培养 ①原生质体融合 （植物细胞的全能性） （细胞膜的流动性） 物理法： 化学法： 电激法、离心法等 ①聚乙二醇（PEG）融合法、 ②高Ca2+ —高pH融合法等。 植物细胞融合完成的标志 植物体细胞杂交技术完成的标志 去除 细胞壁 酶解法： 纤维素酶、果胶酶 原理： 直接参与细胞器: 高尔基体 植物体细胞杂交技术 阅读教材P38图2-4，思考下列序号分别表示过程是？并说出植物体细胞杂交技术过程 将 ，在一定条件下 ，并把杂种细胞 的方法。 任务3：阅读P38，解决问题 1.植物体细胞杂交概念： 三、植物体细胞杂交技术 不同来源的植物体细胞 融合成杂种细胞 培育成新植物体 打破生殖隔离，实现远缘杂交育种 2.植物体细胞杂交的意义？ 3.你知道目前有哪些杂种植株实例吗？ 2.植物体细胞杂交技术 （1）图中过程：①为 ，②为 ，③为 ，④为 ，⑤为 。 （2）细胞融合成功的标志是 ，植物体细胞杂交技术成功的标志是 。 （3）植物体细胞杂交技术的原理是 。 （4）植物体细胞杂交技术的意义是 。 去除细胞壁 诱导细胞融合 再生出新的细胞壁 脱分化 再分化 再生出新的细胞壁 形成杂种植株 细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 打破生殖隔离，实现远缘杂交 C 学案P37 D 学案P37 脱分化 二 思维拓展：原生质体A和原生质体B融合后，获得的 ... ...
