课件编号20017065

1.2.1微生物的培养技术与运用人教版(2019)选择性必修3(共21张PPT)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:高中课件 查看:90次 大小:6799838Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 二、微生物的培养技术及应用 微生物 2.种类: 酵母菌 青霉菌 大型真菌 球菌 蓝细菌 草履虫 衣藻 禽流感病毒 SARS病毒 1.微生物的概念: _____的统称。 难以用肉眼观察的微小生物 微生物 本章提及的微生物主要指用于发酵的细菌和真菌。 沙门氏菌 微生物在培养基上大量繁殖时,形成一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体。 菌落 毛霉 ①要为人们需要的微生物提供合适的_____条件。 营养和环境 微生物结构简单、形体微小,眼睛看不到,若想得到纯净的微生物,就必须对其进行培养和分离。 实验室培养微生物的条件 ———培养基 培养基 1. 概念: 人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。 2.营养成分: ① 碳源 凡是能提供碳元素的物质 自养生物: 异养生物: CO2等含碳无机物 含碳有机物 凡是能提供氮元素的物质 固氮微生物: 非固氮微生物; 空气中的氮气等无机氮 氨基酸、蛋白质、尿素等含氮有机物 ② 氮源 (1)基本成分: 碳源、氮源、水、无机盐 注:牛肉膏、蛋白胨是异养型微生物的碳源、氮源、能源 表1-1 1000ml牛肉膏蛋白胨培养基的营养组成 组分 含量 提供的主要营养 牛肉膏 5g 碳源、磷酸盐和维生素等 蛋白胨 10g 氮源和维生素等 NaCl 5g 无机盐 H2O 定容至1000ml 水 ①提供无机营养; ②调节pH; ③维持渗透压。 ③ 水 ④ 无机盐 培养基经常使用有:K2HPO4 MgSO4 NaCl Ca(NO3)2 FeSO4 微生物例子 培养基需要的特殊物质或条件 乳酸杆菌 霉菌 细菌 厌氧微生物 添加维生素 调至酸性 调至中性或弱碱性 提供无氧的条件 培养基的特殊需求 (2)还需满足微生物对 pH、特殊营养物质、氧气的需求 生长因子、维生素、氨基酸、嘌呤、嘧啶等 3.类型: 固体 培养基 液体 培养基 有无琼脂 分离、计数、 鉴定等 扩大培养、 工业生产 按功能分: 选择培养基: 具有只允许特定的微生物生长,而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。 按物理性质分: 例如: 1.以尿素作为唯一氮源的培养基用于分离分解尿素的细菌   2.不添加氮源的培养基用于分离固氮微生物   3.培养基中加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌   4.培养基中加入高浓度的食盐用于分离得到金黄色葡萄球 鉴别培养基 在培养基中加入某种指示剂或化学药品,用以鉴别不同种类的微生物 例如:伊红--美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌 其原理是大肠杆菌能分解乳糖产生大量的混合酸,菌体带H+故菌落被染成深紫色,从菌落表面的反射光中还可以看到金属光泽,在碱性环境中不分解乳糖产酸的细菌不着色,伊红和美蓝不能结合。 4、培养基作用: 用以培养、分离、鉴定、保存微生物或积累其代谢物。 划分标准 培养基种类 特点 用途 物理性质 化学成分 用途 不加凝固剂 加凝固剂,如琼脂 工业生产 观察微生物的运动、 分类鉴定 微生物分离、鉴定、活菌计数、保藏菌种 含化学成分不明确的天然物质 工业生产 培养基成分明确 分类、鉴定 在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长 培养、分离出特定微生物 在培养基中加入某种指示剂或化学药品,用以鉴别不同种类的微生物 鉴别不同种类微生物 选择培养基 液体培养基 半固体培养基 固体培养基 天然培养基 合成培养基 鉴别培养基 3.培养基的类型及用途: 二.无菌技术 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染   自学指导:阅读课本P10—P11 5分钟 1、无菌技术有哪些?如何区分消毒和灭菌? 2、常用的消毒方法有哪些?这些消毒方法的适用范围是什么? 3、常用的灭菌方法有哪些?这些灭菌方法的适用范围是什么? 以下物品所采用的灭菌或消毒方法依次是 培养基 培养皿 接种环 实验操作者的双手 实验室 牛 ... ...

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