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课件网) （七）三角形、平行四边形和梯形 整理与练习 教材练习题 苏教版四年级下册 整理与练习 教材第93-95页 整理与练习 1. 下面各是什么图形？它们有什么不同？分 别画出每个图形底边上的高。 三角形 平行四边形 梯形 高 高 高 不同：三角形由三条边组成，平行四边形和梯形均由四条边组成，平行四边形的两组对边分别平行，而梯形只有一组对边平行。 2. 下面各是什么三角形？根据角的特点怎样分类？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 锐角三角形： ②⑥ ①⑤ 钝角三角形： ③④ 直角三角形： 3. （1）三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°， 求∠3的度数。 ∠3=180° 42° 68°=70° （2）直角三角形中，一个锐角是53°，求另 一个锐角的度数。 180° 90° 53°=37° （3）等腰三角形的顶角是34°，求它一个 底角的度数。 (180° 34°)÷2=73° 4. 把一根9厘米长的吸管剪成3段（每段都是 整厘米数），围成一个三角形。 （1）能围成多少个不同的三角形？ （2）如果围成等边三角形，边长是多少厘米？ （3）围成等腰三角形，底是多少厘米？ 三个。 边长为3厘米。 底是1厘米或3厘米。 5. 彩霞小区有一个花园，由3 个大小不同的等边三角形组 成 （如右图）。从A地到B 地，怎样走最近？哪两条路 一样长？为什么？ 走直线最近，因为三角形中两边之和大于第三边。走最左边的路和最右边的路一样长，因为线段的和加起来相等。 6. 把下面的图形补全，使它们成为轴对称图形。 补全后分别是什么图形？ 等腰三角形 等腰梯形 平行四边形 7. 你会把一个平行四边形先分成两个图形，再 通过平移得到一个长方形吗？ 自己剪一个平行四边形试一试，再与同学交流。 沿着过一个顶点向对边作高的线剪开，平移就可得长方形。 8. （1）剪出两个完全一样的梯形。 （2）用这两个梯形拼成一个平行四边形。 （3）拼成的平行四边形的底与梯形的上底、 下底有什么关系？拼成的平行四边形 的高与梯形的高呢？ 平行四边形=梯形的上底+下底 平行四边形的高=梯形的高 左边是一朵雪花的图案。你知道它是怎样画出来的吗？ 先画一个等边三角形，把每条边平均分成3份，以中间的一段为底边，向外再一个等边三角形，并擦去它的底边。向这样画两次，就得到了这个美丽的图案。 （教科书第95页） 在第112页上上试着画一画。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
