2024届高考语文模拟考试作文“眼光与认识事物”分析

高中语文 高三模拟考试作文“眼光与认识事物”分析 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 文人孙宝瑄在《忘山庐日记》中说：“书无新旧，无雅俗，就看你的眼光。以新眼读旧书，旧书皆新；反过来，以旧眼读新书，新书皆旧。”眼光不同，外物有异，结果迥然…… 以上材料引发了你怎样的联想和思考 请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【写作指导】 材料第一句，是孙宝瑄具体阐述眼光对于读书的影响：眼光新，旧书也新；眼光旧，新书也旧。第二句话指出“眼光”不同的影响，同时省略号表示材料是不完全列举，给考生很大的思考空间。 材料只是一个引子，一种导向，意在启发考生对“眼光与认识事物”辩证关系的思考，考生应该以此为基础深入剖析“眼光与认识事物”的内涵及关系。 眼光与认识事物，从不同角度会得出不同的立意。比如不同的人有着不同的眼光，会看出不同的结果；不同的眼光，会追求不同的目标；不同的眼光，会带来不同的方法；不同的时代会有不同的眼光…… 写作立意高下的区分关键在于考生对“眼光”与“认识事物”的辩证解读和个性化的思考、认识。 【参考立意】 ①眼光决定认识的深度；②不同眼光形成对事物的多元认识；③保持开放和创新的眼光，有助于认识事物等等。 【例文】 新眼看进界，天地自辽阔 文人孙宝瑄认为书无新旧雅俗，重在眼光。“以新眼读旧书，旧书皆新”，此言得之。当代青年，以新眼光看待世界，自得天地辽阔，万物舒卷。 以进取的眼光看奋斗，新青年当有新面貌，气足行更笃。 习近平总书记讲道：“青年一代当为奋斗的一代，与机遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。”在中国高中男子篮球联赛上，浙江临海回浦中学队以74:73 险胜清华大学附属中学队， 迎来满堂掌声。这其中精彩的并不只是强强对决的技术比拼，更是回浦中学的进取精神和少年们的意气昂扬，令人感慨令人赞叹。“回浦波平赤城赤，壮哉吾故乡”，校歌中的浩然之气育成青年的进取奋斗之魂。他们以进取的眼光，于困境中发现新的生机，逆风翻盘，直取桂冠。青年一代当以进取之新眼光，明胆气，行更笃。 以探索的眼光看钻研，新青年当有新定力，眼明行更稳。 “世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”科学家的工作如“无人区”中探奇观，是开拓者，亦是跋涉者，既有浪漫，亦藏艰险。华为公司在面对他国的技术封锁，于绝路之处以探索的眼光开新局，置之死地而后生。青年一代当直面困难，将自己的智慧献于国之所需，以探索的眼光看钻研，开新局，行更稳。 以高远的眼光看成长，新青年当有新风采，志高行更远。 “夫志，气之帅也”，望古时，张载立下“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的文人之志向；看今朝，新时代青年立下“请党放心，强国有我”的誓言。青年正当以高远的眼光看待自身成长，将小我融入大我，将时代责任挑在肩上，让自己与国家的脉搏同频共振，共谋中华民族伟大的复兴之路、人民幸福之路。 有新必有旧，当今有不少青年被网络的瑰怪离奇诱惑，躺在自己的舒适圈中，从旧的囹圄中窥见世界一角，自我满足，停滞不前。以躺平的眼光看奋斗，其势必弱；以保守的眼光看科学，其思必疲；以短浅的目光看未来，其路必茫。故当弃旧求新，有改变方可成长。 苟日新，日日新，又日新，以新的眼光看世界，青年自会识天地辽阔，直上九万里，乘风自逍遥。 【点评】一篇好的作文应该有思想，有条理，有文采。有思想表现在中心明确，切合题意，学生对主题有深刻的认识；有条理表现在文章脉络分明，中心观点与分论点之间关系清晰；有文采表现在修辞、整散句式的使用上，文中有大量的名言、 ... ...