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课件网) 法国大革命和 拿破仑帝国 第十九课 第六单元 资本主义制度的初步确立 知道法国大革命的进程，了解资本主义制度初步确立的过程；了解《人权宣言》《拿破仑法典》等文献的主要内容，初步认知资产阶级革命的历史意义。 1. 法国大革命的背景、意义 2.《人权宣言》的颁布意义 3. 法国大革命过程、影响 重点 难点 重点 1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写道：“今日无事”。 1789年7月14日，法国民众攻占巴士底狱，揭开了法国大革命序幕。 凯旋门和埃菲尔铁塔，是今天法国的两大地标性建筑，这两大建筑是为了纪念什么历史事件而修建的呢？今天我们一起学习第19课 法国大革命和拿破仑帝国。 从“一次对国王的审判”说起 Part 旧制度的危机 法国历史 9世纪查理 马特改革确立封建等级制度 材料：18世纪，法国资产阶级的财富超过了贵族的财产，成为社会上最富有的阶级。但在政治上仍处于无权地位。封建王朝为解决财政危机，日益加重征税，贸易垄断制度也很盛行。这对资本主义经济的发展构成了严重的障碍。 ———《历史教学参考》 问题探究：以上材料反映法国出现了什么问题？ 旧制度的危机 封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展 启蒙运动旗手，推崇英国的君主立宪制，反对君主专制。 伏尔泰： 最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡，强调法治。 孟德斯鸠： 提倡自由平等，主张最大限度地让公民直接参与国家管理。 卢 梭： 18世纪，欧洲兴起了一场以法国为中心的反对旧制度的思想文化运动，被称为“启蒙运动”。进步思想家们猛烈抨击法国封建制度，提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗。 思想解放运动 性质： 法国大革命期间，路易十六在狱中阅读了启蒙思想家们的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！” 体现了资产阶级的政治理想与追求 自由、平等和民主 主张： 旧制度的危机 问题探究：启蒙思想的主张适应哪个阶级的需求？ 启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备 旧制度的危机 法国社会等级 教士 贵族 资产阶级、农民、工匠等 第一二等级占国家人口3%左右，拥有免税特权，第三等级占国家人口的97%，要负担国家的全部赋税，却无政治权利，深受压迫。 免税特权 问题探究：以上材料，反映什么问题？ 封建等级森严，社会矛盾尖锐 旧制度的危机 支持美国独立战争使法国政府债台高筑，1788年《法国财政预算报告》：财政收入为5.03亿锂，支出达6.29亿锂，国债高达45亿锂，1789年5月，为解决财政危机，国王路易十六不得不召开三级会议，讨论征税的问题。 第一等级教士代表291名 第二等级贵族代表270名 第三等级平民代表578名 三个等级分别开会，各有一票表决权。 ◆第三等级提出(采取)了什么要求(行动)？ ◆国王怎样对待第三等级提出的要求？ 三级会议点燃导火索 法国大革命爆发原因 1.根本原因：封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展。 2.思想：启蒙运动为法国大革命做了重要的理论准备。 3.政治：封建等级森严，社会矛盾尖锐。 4.直接原因：三级会议点燃导火索。 法国大革命 Part 1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，革命开始。 法国大革命 法国大革命 革命的纲领性文件：1789年《人权宣言》 第一条 人生来是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。 第三条 国家主权的根本在于国民。任何团体或任何个人皆不得行使国民所未明白授予的权力。 第六条 法律是公意的表达。每一个公民皆有权亲自或由其代表去参与法律的制订。 第十七条 财产是不可侵犯与神圣的权利。 基本原则 宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则。 《人权宣言》体现了什么精神？有何意义？ 否定了封建君主专制和封建等级制度，体现了资产阶级的革命要求。 法国大革命 国王路 ... ...
