【精品解析】湖南省永州市李达中学2023-2024学年八年级下学期语文入学考试试卷

湖南省永州市李达中学2023-2024学年八年级下学期语文入学考试试卷 一、积累与运用(共28分，选择题每小题2分) 1．（2024八下·永州开学考）请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。 风雅尽在读书时。 【答案】风雅尽在读书时 【知识点】字体书写 【解析】【分析】本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。 故答案为：风雅尽在读书时 【点评】本题考查汉字的抄写。做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结构整齐，工妙于点画，神韵于结构。标点符号各占一格。 2．（2024八下·永州开学考）阅读以下语段，完成下面小题， ①一抹橘黄的暖阳，照亮书桌前的一方小小天地。回首望去，在八年级上册语文书中，我认识了锐不可当的人民解放军，见证了首届诺贝尔奖的颁发，认识了以让人眼花缭乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟。有着____. 声调又爱生知子的藤野先生；任劳任怨、宽厚仁慈、一生不辍劳作的钟太夫人；有着黝黑脸庞、藏污納垢的皮肤、丑陋可憎的面孔，②但又有着犀利目光的托尔斯泰。 我还看了步履蹒跚、神情颓唐但又爱子深切的朱自清父亲：认识了没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，但又倔强地生长着的不平凡的西北白杨树。备受推崇的，有着惟妙惟肖石狮子的卢沟桥；由胸中有丘壑的建筑师自出心裁、因地制宜创造出来的如图画般的苏州园林；绘有摩肩接踵、____的行人在春寒料峭的时节长途跋涉外出踏青的《清明上河图》。通过这些无不打动着我，使我深思。书桌前的橘黄色已褪去，窗外，____ ，听，③是星星眨眼的声音。 （1）下列加点字的注音完全正确的一项是（　　） A．不辍(chuò) 蹒(shāng) 倔强 (qiáng) 丘壑(hè) B．不较(zhuì) 蹒跚(shāng) 倔强(jiàng) 丘壑(hē) C．不辍(chuò) 蹒跚(shān) 倔强(jiàng) 丘壑(hè) D．不辍(zhuì) 蹒跚 (shān) 倔强 (qiáng) 丘壑(hē) （2）依次填入文段横线处的词语，最恰当的一项是（　　） A．抑扬顿挫 络绎不绝 万籁俱寂 B．跌宕起伏 车水马龙 鸦雀无声 C．抑扬顿挫 络绎不绝 鸦雀无声 D．抑扬顿挫 车水马龙 万籁俱寂 （3）将下列句子还原到文段中，它最恰当的位置是（　　） 他们给我带来了人生旅途中的无数宝贵财富。 A．第①句前 B．第①句后 C．第②句后 D．第③句后 （4）文段中画线的句子有语病，请修改在横线上。 【答案】（1）C （2）A （3）C （4）这些无不打动着我，使我深思。 【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；句子排序 【解析】【分析】(1)本题考查汉字的读音。 “不辍”的“辍”应读作“chuò”；“蹒跚”的“蹒”应读作“pán”；“倔强”的“强”应读作“jiàng”；“丘壑”的“壑”应读作“hè”。 (2)本题考查词语辨析。由“声调”可知，本处横线上应填表示声音语调的词语，“抑扬顿挫”意为高低起伏，停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。“跌宕起伏”比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折。故横线处填“抑扬顿挫”；由“摩肩接踵”“行人”可知，此处横线应填表示人多的成语，“络绎不绝”指人、马、车、船等连续不断。而“车水马龙”指车辆来往不绝，热闹非凡。故横线处填“络绎不绝”； 由“是星星眨眼的声音”可知，本处横线应填表示夜晚很安静的成语，“万籁俱寂”形容周围环境非常安静，一点声响都没有。“鸦雀无声”形容非常静。但是“鸦雀无声”一般形容人群或人群聚集活动的场所，而“万籁俱寂”多指形容辽阔的自然环境。故横线处填“万籁俱寂”。 (3)本题考查排序。由“他们”“人生旅�———�“无数宝贵财富”可知，该句指某些事物对“我”产生了深远的影响，特别是精神上的，可排除③处；且“他们”是人称代词，说明前面有具体的指代物，故不能放在段首，排除①处；“有着黝黑脸 ... ...