2023_2024学年湖北省荆门市京山市期中教学质量监测七年级语文试卷（word版+PDF版+答案卡+答案）

京山市2023-2024 学年度下学期期中教学质量监测七年级试卷 语 文 本试卷共 8 页，28 题。全卷满分 120 分。考试用时 150 分钟。 一、积累与运用（20 分） 七年级开展“心系家国天下”综合性学习活动，请你参与。 1．(2分)七（1）班开展了爱国主题诗文朗诵会，请你选出朗读处理不合适的一项。（ ▲ ） A．小王想读出黄河不可阻挡的气势，他这样处理节奏：惊涛 / 澎湃，掀起 / 万丈狂澜；浊流 / 宛转，结成 / 九曲连环；从 / 昆仑山下 / 奔向 / 黄海之边， 把 / 中原大地 / 劈成 / 南北两面。 B．小张注意到易读错的字词，他这样读：对于广大的关东原野，我心里怀着挚（chì）痛的热爱。为了回到她的身边，我必定锲（qiè）而不舍，战斗到底！ C．小李想读出对闻一多先生的尊重和敬仰，他将下面排比句的语气逐渐增强：闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 D．小丁想表现游击队员高尚的精神给自己留下的印象深刻，他这样处理重 音：这种多么高尚的精神，从那一天的傍晚开始，就悄悄地蕴藏在我的心里， 4 4 不住地盘旋与飞翔。 4 4 4 4 4 2．(2 分) 请给“需”字加上合适的偏旁组成四个汉字，分别填入相应的方框内。 A． 家经典 B．相 以沫 C．妇 皆知 D．肠胃 动 3．(2 分 ) 请根据对联常识，将下列词语组合成一副对联，号召同学们为国家富强贡献一份力量。 巧手 雄心 可创 能绘 万代春 千秋业 上联： 下联： 4．(3 分 ) 同学们搜集了许多反映国家飞速发展的信息，小陈发现下列各句表述不当，请你改正： ①只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体” 贡献出中国力量。 ②随着我国数字基础设施建设的提速，使更多潜在应用场景不断涌现。 ③从“东方红”一号到神舟十六号，我国航天事业从弱到强、从无到有， 不断刷新纪录。 ( 七年级语文· 共 8 页 第 1 页 ) 5．(3 分) 如果选一首歌曲作为活动背景音乐烘托气氛，从歌词内容的角度看， 你会推荐下列哪一首？请简述你的理由。 A.《我和我的祖国》：我的祖国和我 / 像海和浪花一朵 / 浪是海的赤子 / 海是那浪的依托 / 每当大海在微笑 / 我就是笑的漩涡 / 我分担着海的忧愁 / 分享海的欢乐 …… B.《黄河颂》：啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/ 伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/ 发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！ 6．(8 分 ) 古诗词是中华文化的瑰宝，它培养了我们的审美和文化自信。小刘辑录了一组古诗文，请你将相应的句子填到横线上。 独坐幽篁里， ① （《竹里馆》） ② ，散入春风满洛城。 （《春夜洛城闻笛》） ③ ，明月来相照。 （《竹里馆》） ④ ，赏赐百千强。 （《木兰诗》） ⑤ ，唯闻女叹息。 （《木兰诗》） ⑥ ，关山度若飞。 （《木兰诗》） 马上相逢无纸笔， ⑦ （《逢入京使》）杨花榆荚无才思， ⑧ （《晚春》） 二、阅读与鉴赏（45 分） 阅读下面古诗，完成两则批注 7—8 题。 少年行（其二）王维（唐） 出身仕汉羽林郎①， 初随骠骑②战渔阳。孰知不向边庭苦， 纵死犹闻侠骨香。 【注释】①羽林郎，禁卫军。 ②骠骑，指骠骑将军。 7．(2 分 ) 这是一首边塞诗，“孰知不向边庭苦”不禁让我们想到《木兰诗》中“ ▲ ， ▲ ”对边地苦寒的描述。 8．(2 分 ) 最后一句“纵死犹闻侠骨香” 中运用“ ▲ ” 和“ ▲ ”两词， 以顿挫的用笔，更有力度地展示了少年的内心世界。 阅读下面文言文，完成 9—14 题。 【甲】 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学 !”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂 欲卿治经为博士邪! 但当涉猎，见往事（ A ）。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃 ... ...