中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 四年级语文下册第四单元检测卷 第一部分：基础知识（10分） 一、看拼音写词语（4分） gān lūn wǔ tí （ ）脏 （ ）拳 欺（ ） （ ）叫 yōu lǜ qiāng yāng 无（ ）无（ ） 口（ ） 遭（ ） 二、给下列多音字标注不同音节并组词（4分） 屏 （ ） （ ） 折 （ ） （ ） 恶 （ ） （ ） 调 （ ） （ ） 三、形近字组词（2分） 杆（ ） 消（ ） 捕（ ） 轮（ ） 秆（ ） 俏（ ） 浦（ ） 抡（ ） 第二部分：日积月累（15分） 1、无论是在平地，还是在高山上，哪里鲜花盛开，哪里就有蜜蜂忙碌的身影。这样的情景让我们想到了诗句 。这句诗出自 代诗人 的《 》，后两句诗是 。（7分） 2、选择恰当的词语填空（4分） 哈巴狗 小蜜蜂 千里马 铁公鸡 （1） 常有，而伯乐不常有。（提示：横线上填的词语，比喻有才干的人。） （2）邻居为了节省开支，宁愿被亲戚耻笑，儿子结婚的酒席也要省3桌，他真不愧是名副其实的 。 （3）工地上只有他最手脚忙个不停，大家都叫他 。 （4）小蔡工作中总是喜欢捧高踩低，大家暗地里都叫他 。 3、阅读下面句子，注意冒号的用法，选择其中的两个进行仿写。（4分） 例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗 细心的妈妈 粗心的哥哥 第三部分：实践应用（5分） 生活当中你有和流浪宠物相处的经历吗？或者是你看到、听到过类似的现象吗？这些和流浪宠物有关的事情对你有什么影响？请用几句话有条理地写下来。 第四部分：阅读理解（40分） （一）课内阅读（13分） 猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（ho huo）的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿（晌 响）动，又是多么j n zhí（ ）。它bǐng xī（ ）凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。 1、阅读短文，给文中加点字选择正确读音，联系上下文划掉括号里不正确的字，并按照拼音写出正确的字词。（3分） 2、这段话选自《 》，作者原名是 ， 是他最常用的笔名。他被誉为 。他的长篇小说 ，话剧 都是十分经典的作品。（6分） 3、文中划横线的句子运用了 修辞手法，给句子换个说法，意思不变。 （3分） 4、这两段话主要介绍了“猫” 的性格特点。（1分） （二）《母鸡》节选（15分） 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是lóng（ ）人也会被它吵得受不了。 可是现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏 （zōu chú）鸡的母鸡。 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟飞过，或是什么东西响了一声，它立刻jǐng jiè（ ）起来：歪着头听；挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地jǐng gào（ ）鸡雏要马上集合到他身边来。 1、阅读短文，根据音节在括号里填入正确的字词，并给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。（3分） 2、短文第一段运用了 修辞手法，作用是 。（2分） 3、选文第二自然段在这篇短文中的作用是 。（1分） 4、短文先写作者对母鸡的 ，再写作者对母鸡的 ，这种描写手法叫作 。（3分） 5、文中划横线句子是 结构，“冒号”之前的内容是 ，之后的内容是 。（3分）我也会仿写这样的句子： （3分） （三）课外阅读（12分） 我家的小猫咪咪傲慢又可爱。 它经常站在高处俯视着一切，仿佛整个世界都是它的舞台。当它走动时，尾巴高高翘起，步履轻盈。它的目光中透露出一丝轻蔑，似乎在嘲笑其他动物的平庸。它喜欢独来独往，不 ... ...
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