14.1《故都的秋》课件(共20张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

(课件网) 故 的 都 秋 郁达夫 飞花令 飞花令，原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。行飞花令时可选用诗词曲中的句子。 古典诗词中的秋 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 -毛泽东《沁园春·长沙》 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 -杜甫《登高》 春花秋月何时了，往事知多少。 -李煜《虞美人》 古典诗词中的秋 “悲哉！秋之为气也。萧瑟兮草木摇落而变衰。”-宋玉《楚辞·九辩》 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 -汉乐府《长歌行》 秋风萧瑟，洪波涌起。 -曹操《观沧海》 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 -刘禹锡 《秋词》 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。 -范仲淹《苏幕遮·碧云天》 活动一：寻文眼 1.找出本文的文眼，并说说你的理由。 “文眼”是指作者在文章中着力刻画和描摹的中心点，它对文章的结构起着支配、统摄的作用。 在作者看来，故都的秋（北国的秋）有什么样的特点？ 可是啊，北国的秋， 特别地来得清，来得静，来得悲凉。 点出故都的秋的特点———清、静、悲凉，奠定了文章的基调“悲凉”。 活动一：寻文眼 活动二、觅秋景，品画美 思考：故都的秋景中，哪些景物或哪些描写展现了故都的秋“清、静、悲凉的特点？并谈谈你选择它的理由。 租人家一椽破屋来住着……从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵。自然而然地也能够感觉到十分的秋意。 说到了牵牛花，我以为蓝色或者白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草。 像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞。 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。 像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在这小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界了。 活动三、缘景觅情，体会“我”对故都及秋景的情感 “一切景语皆情语”。郁达夫认为“现代的散文，却更带有自叙传的色彩，这一种自叙传的色彩就是文学里最可宝贵的个性的表现。”他自己的散文中更是体现了这一特征，你能体会到本文中郁达夫独特的个性气质吗？ 1.解题悟情： 当你的目光落到文题上时，你不禁产生了这样的疑惑：文章题名为“故都的秋”，为何不能是“北平的秋”呢？你觉的哪个更好？ 故：过去的，曾经的，老旧的，有一种眷恋之情油然而生。都：京城，千年古都，经济文化政治中心，有着丰厚的历史文化积淀。 “故都”两字表明描写的地点，带有深切的眷恋之情，同时暗含一种文化的厚重感和历史的沧桑感。“故都的秋”是情景交融的表达语言。 第一段：“我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。” 最后一段：“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。” 2.文本寻情：找出文中直接表达作者对故都的秋（北国的秋）浓烈情感的句子。 你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？ 活动四： 说到了牵牛花，我以为蓝色或者白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草。 走近郁达夫 郁达夫（1896-1945），名文，字达夫。 ... ...